《高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材：汽車構(gòu)造與拆裝一體化項目教程》根據(jù)汽車維修鈑金工的崗位工作內(nèi)容，選取了拆裝汽車發(fā)動機、拆裝汽車底盤、拆裝汽車車身電器、拆裝汽車車身附件四個學習項目。按工作過程導向項目課程的思路組織編寫，以實施具體任務(wù)來實現(xiàn)項目目標。同時還設(shè)計了若干訓練活動來為順利實施任務(wù)作準備，以完成任務(wù)展開學習，邊

《高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材：汽車電工電子基礎(chǔ)一體化項目教程》共選取了汽車電工基礎(chǔ)、汽車電工技術(shù)、汽車模擬電子技術(shù)、汽車數(shù)字電路技術(shù)基礎(chǔ)四個項目，主要包括基本的電路識圖；汽車電路基礎(chǔ)、萬用表及示波器等檢測工具的使用；汽車電工技術(shù)知識與基本檢測；繼電器等控制開關(guān)的檢測；點火線圈和交直流電動機的結(jié)構(gòu)與檢修；汽車模擬電子

《現(xiàn)代汽車安全技術(shù)》共分為5章，其中汽車主動安全技術(shù)包括：制動防抱死系統(tǒng)（ABS）、ESP電子穩(wěn)定系統(tǒng)、輪胎壓力監(jiān)控系統(tǒng)、車道保持輔助系統(tǒng)、遠光燈輔助系統(tǒng)、夜視輔助系統(tǒng)、陶瓷制動器、奧迪事故預(yù)防系統(tǒng)。汽車被動安全技術(shù)包括：安全氣囊及安全帶、轎車安全車身結(jié)構(gòu)技術(shù)、汽車上的其他安全機構(gòu)。還有汽車安全新技術(shù)。汽車安全評價體系

汽車概論

《客車的維護與檢修技術(shù)》由朱則剛、劉道春、羅禮培主編，共分五章，分別介紹了客車整車、發(fā)動機、底盤、車身及電氣設(shè)備的維護和檢修技術(shù)，并針對各種國產(chǎn)中、低檔輕型客車的性能特點著重闡述了各系統(tǒng)部件的分解裝配、維護檢修、裝復(fù)調(diào)整及故障排除方法，對于提高廣大客車維修和駕駛?cè)藛T的維護檢修技術(shù)都有重要的作用。 本書內(nèi)容全面，通俗

《汽車運用與維修專業(yè)課程改革試驗教材：汽車機械常識（第2版）》是根據(jù)上海市教育委員會組織開發(fā)和制定的《上海市中等職業(yè)技術(shù)學校汽車運用與維修專業(yè)教學標準》，并參照相關(guān)行業(yè)崗位標準編寫的中等職業(yè)學校汽車運用與維修專業(yè)教學用書，是在第1版的基礎(chǔ)上修訂而成的�！捌�車機械常識”是汽車運用與維修專業(yè)各專門化的核心課程�！镀�車運用與

《國家職業(yè)資格培訓教材·技能型人才培訓用書：汽車裝配工》是依據(jù)《國家職業(yè)標準》對汽車裝配工的知識要求和技能要求，按照崗位培訓需要的原則編寫的。本書主要內(nèi)容包括：鉗工基礎(chǔ)知識、汽車常用材料、機械制圖知識、機構(gòu)及機械零件知識、電學基礎(chǔ)知識、裝配基礎(chǔ)、汽車構(gòu)造、汽車發(fā)動機裝配工藝、底盤的裝配工藝、汽車總裝配及調(diào)試、管理。書末

《汽車運用與維修專業(yè)課程改革試驗教材：汽車電工電子技術(shù)（第2版）》是根據(jù)上海市教委組織開發(fā)和制定的《上海市中等職業(yè)技術(shù)學校汽車運用與維修專業(yè)教學標準》，并參照相關(guān)行業(yè)崗位標準編寫的中等職業(yè)學校汽車運用與維修專業(yè)教學用書�！镀�車運用與維修專業(yè)課程改革試驗教材：汽車電工電子技術(shù)（第2版）》是汽車運用與維修專業(yè)配置的一門專業(yè)

本書包括汽車整車的解體拆裝、發(fā)動機各系拆裝、底盤各系拆裝、汽車車身各系拆裝的內(nèi)容，尤其著重介紹了柴油機燃料供應(yīng)系中的VE泵的拆裝和調(diào)整、自動變速器的拆裝和調(diào)整、發(fā)動機的總裝、汽車整車裝配等內(nèi)容，能滿足汽車構(gòu)造實驗或拆裝實訓、實習的需求。《汽車構(gòu)造實驗教程(十二五普通高等教育車輛工程專業(yè)規(guī)劃教材)》是本科院校汽車類專業(yè)實

《車載無線通信技術(shù)》介紹當前在無線局域網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的熱點協(xié)議——無線存�。╓AVE），主要內(nèi)容包括5部分：第1部分車載環(huán)境下無線存取試用標準——資源管理器，其規(guī)定了多個遠程應(yīng)用和資源管理間的控制互換流程；第2部分車載環(huán)境下無線存取試用標準——應(yīng)用和管理信息的安全服務(wù)，包括無線存取信息安全抵制竊聽、電子欺詐和其他襲擊方法