本書是《中國近現(xiàn)代史綱要》專題式教學研究書稿，是中南民族大學綱要教研室在教學實踐中，將教材體系轉化為教學體系、將知識體系轉化為價值體系所做的一次嘗試，試圖寫出具體自己特色的中國近現(xiàn)代史綱要教學的“本土”專題內容，把中國近現(xiàn)代史綱要課程的歷史性與思想性有機融合起來，更好地適應教學需要，向學生講清楚“四個選擇”歷史必然性與

一群20世紀90年代末出生的年輕人在閱讀百年前的老報紙——《申報》后，經(jīng)過深入思考，完成了“新聞史”課程的作業(yè)。他們的作業(yè)經(jīng)過嚴苛到奇葩的任課老師的再三“碾壓”，終于成文，在微信公眾號“我愛讀申報”上推出。本書收錄其中38篇文章。這些文章的視角自由，內容五花八門，完全由作者根據(jù)個人的喜好決定，甚至有些天馬行空：晚清科舉

清廷制憲與明治日本

《吉林分巡道造送會典館清冊》是光緒十八年二月呈報的公文，今由吉林省圖書館曹殿同志標點整理。此書為孤本志書，彌足珍貴，曾經(jīng)周克讓先生審稿，傅伯昕等同志抄正，最后由李澍田教授審定，具有較高的史料價值。

本書分為三編，從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動前夜(1840-1919)；從五四運動到新中國的成立(1919-1949)；從新中國成立到社會主義現(xiàn)代化建設新時期(1949-2018)。

本書囊括了整個太平天國運動。作者從太平軍的角度重現(xiàn)這場運動，通過實地尋訪考察，他收集了手稿、宣傳單、印章、拓本、錢幣等太平軍的文物，結合史籍文獻和外文資料，揭示了太平天國運動興起之初的現(xiàn)實基礎，從日常軍事行動和長期戰(zhàn)略目標兩方面來考察太平軍的軍事行動，分析了太平軍的主要戰(zhàn)略錯誤，以及后期洪仁玕的貢獻。

本書是以《中國近現(xiàn)代史綱要》為藍本編寫的在線考試復習題集，內容包括反對外國侵略的斗爭、對國家出路的早期探索、辛亥革命與君主專制制度的終結、開天辟地的大事變、中國革命的新道路、中華民族的抗日戰(zhàn)爭、為新中國而奮斗、社會主義基本制度在中國的確立、社會主義建設在探索中曲折發(fā)展、中國特色社會主義的開創(chuàng)與接續(xù)發(fā)展、中國特色社會主義

為扎實推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦，提高思想政治理論課教育教學水平，中宣部會同教育部在高校思想政治理論課2018年版教材基礎上牽頭組織編寫了配套輔導用書，高等教育出版社具體負責組織實施�！�<中國近現(xiàn)代史綱要>輔導用書》力求充分體現(xiàn)黨的新理論成果，在教學內容、教學資源、呈現(xiàn)方式、語言風格等方

從zuigao統(tǒng)治者到官僚隊伍，再到商人和底層民眾，1900年的大清上上下下都透著一股衰敗相，烏云暗沉，山雨欲來。本書就1900年的大清事跡“切其一片”，一片雖薄雖小，但通過對切片的病理分析，意義卻未見得輕而淺。清政府對危機的發(fā)生起了什么作用，危機產(chǎn)生后又是如何處理的？鴉片戰(zhàn)爭60年后，社會階層的變化對此又有什么影響？

《近代日本對華調查檔案資料叢刊》計劃將國內各主要機構館藏的近代日本對華調查文獻綜合開發(fā)、系統(tǒng)整理，按專題分類，分輯影印出版，并加以詳細著錄標引，以供學界使用。第四輯的主要內容為農業(yè)調查，系國內首次將近代日本對華農業(yè)調查的檔案資料系統(tǒng)梳理出版。全書收錄文獻約700種，細分若干子專題，包括農業(yè)政策、方針計劃、機關團體、生產(chǎn)