本書中講述了安宅收藏中眾多不為人知的有趣的故事。并在書的下半部分，整理公布了安宅收藏中的幾十件精華藏品，由大阪市立東洋陶瓷美術(shù)館授權(quán)使用著名攝影師六田知弘拍攝的高清圖片。

2015年ACRL發(fā)布《高等教育信息素養(yǎng)框架》，2018年CILIP發(fā)布《CILIP信息素養(yǎng)定義2018》指出信息素養(yǎng)包括對信息的反思性發(fā)現(xiàn)，對信息如何產(chǎn)生和評價的理解，以及利用信息創(chuàng)造新知識并合理參與學(xué)習(xí)團(tuán)體的一組綜合能力。研究生階段典型工作任務(wù)可以歸納為:科研選題、撰寫開題報告、撰寫科研項目申請報告、撰寫學(xué)位論文、

本書是西安碑林博物館依托自身館藏文物資源，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)課程的特點，充分利用微信公眾號這一社交媒體平臺，以“空中課堂”線上教育的形式，精心設(shè)計研發(fā)的博物館傳統(tǒng)文化系列教育課程。書中以生動的文字、專業(yè)的知識、有趣的故事、形象的圖片和豐富的史料，通過知識分享、參與問答、你畫我猜等多元的體驗環(huán)節(jié)，以線上教育方式為中小學(xué)生打

本書共分為六章和附錄部分：第一章主要介紹課題的研究背景、對象、任務(wù)和方法和現(xiàn)實意義等內(nèi)容；第二章主要構(gòu)件自然科學(xué)博物館志愿服務(wù)的基礎(chǔ)理論；第三章是對國內(nèi)外自然科學(xué)博物館志愿服務(wù)發(fā)展的歷史沿革進(jìn)行梳理；第四章主要闡述自然科學(xué)博物館的志愿服務(wù)組織的理論、管理和發(fā)展愿景；第五章主要論述自然科學(xué)博物館志愿服務(wù)項目管理和人力資源

本書以歷史脈絡(luò)為主線，從汾酒源起入手，從史前到清代，簡述汾酒的歷史、工藝、地位和文化。將建國后的汾酒收藏作為重點內(nèi)容，通過以圖引證、圖文相映的形式詳細(xì)地介紹汾酒、竹葉青酒、白玉汾酒、玫瑰汾酒等在各歷史時期的產(chǎn)品分類、瓶型、酒標(biāo)、包裝情況，逐一羅列，并適當(dāng)進(jìn)行考證、辨析；另外還對近年酒類收藏、拍賣市場行情進(jìn)行系統(tǒng)化研究，

本書對博物館的定義與構(gòu)成進(jìn)行概述，分析了博物館的特征與功能，探究了博物館的類型劃分，闡述了博物館在城市建設(shè)發(fā)展中的功能與作用；展開論述了博物館文物與文物保護(hù)的基礎(chǔ)理論，包括文物的定義、來源與特征，文物保護(hù)的概念、理念與原則，博物館文物保護(hù)的技術(shù)手段分析；探索了博物館文物保護(hù)的實踐，對博物館文物的數(shù)字化保護(hù)進(jìn)行了深入研究

本書系作者近5年來采寫的40位郵票設(shè)計家介紹重點郵票的設(shè)計訪談，包括十九大、中國夢、新中國成立70周年、建軍90周年、長征勝利80周年、改革開放40周年、精準(zhǔn)扶貧、高鐵建設(shè)成就、港珠澳大橋、大興國際機(jī)場、粵港澳大灣區(qū)，還有“中華民族精神力量三部曲”——長江、黃河、長城，以及人物、歷史、傳統(tǒng)文化、民俗風(fēng)情等主題郵票，掌握

本書設(shè)有“歷史文化研究”“考古與文物”“博物館與文化遺產(chǎn)”“學(xué)術(shù)爭鳴”“名家絮語”五個專題，收錄了《漢末宰相制度述略》《暗紋陶器研究》《日本建筑遺產(chǎn)的傳承與活用》等文章。

本書是一部關(guān)于奇石收藏品鑒的科普休閑讀物。它匯集了神木市奇石界、文學(xué)界同仁對奇石的認(rèn)識、領(lǐng)悟、感言與體會，也宣釋了當(dāng)下業(yè)界對奇石文化的體驗與思考。全書共分四個篇章：“坐而論石”為神木文人雅士之于石頭的感悟；“且聽石語”為神木四大石癡石迷癡迷石頭之經(jīng)歷寫真；“與石相伴”為三十余位神木石友的奇石奇相及個人簡歷；“以石為師”

本書內(nèi)容包含：聰明的華夏智人；遠(yuǎn)古大地上的“南稻北粟”；尋找“三皇五帝”時代；青銅爵上的夏朝風(fēng)云；商代文化與婦好；跨越千余載的青銅器；記錄史跡的青銅重器；金文禮器中的英雄譜等內(nèi)容。