《科技前沿：領導干部必修課》緊扣十九屆中共中央政治局集體學習和會議多次強調的9個科技前沿話題：量子科技、數據要素、新基建、5G、工業(yè)互聯網、區(qū)塊鏈、媒體融合、人工智能、大數據。
本書是互聯網科普現況的一張“快照”，意在為科普工作者提供一份可資參考的科普數據圖譜。全書從參與式網絡**下的知識傳播著眼，圍繞網民科普需求、科普內容供給、科普短視頻生態(tài)、“科普中國”平臺、科普抗疫行動等主題形成了豐富和深入的數據側寫，全面記述了科學經由互聯網平臺、社交媒體和自媒體涌入大眾文化的盛況。
“后真相”時代，我們的世界充斥著各種錯誤信息、偏見、神話、偽科學、騙局，以及有缺陷的“知識”。我們該相信什么、懷疑什么？該如何思考、如何決策？耶魯大學博士、國際知名播客主持人史蒂文·諾韋拉的這本書，從批判性思維的4類工具入手，詳細剖析了30類邏輯謬誤，結合妙趣橫生的豐富案例，例如從捉鬼專家到反疫苗運動，以
《兒童看圖成長小百科》以精美圖片為先導，配合通俗易懂的文字，把神奇的動物王國、美麗的植物世界、奇異的昆蟲、有趣的科技、奇妙的人體和壯觀的宇宙呈現在小讀者面前，讓孩子們大開眼界，學習到新穎、有趣又好玩的知識。
這本引人入勝的自然觀察筆記，出自我們這個時代杰出的科學家兼作家貝恩德·海因里希筆下。在長達幾十年的時間里,他以博物學家的眼光記錄了一種密切觀察自然世界的生活，這種生活產生了奇妙的、改變心智的頓悟和發(fā)現。海因里希常年居住在緬因州的森林里，于他而言，森林中的一撮土、一棵樹、一片葉子都是生活中具有無窮興會的一部
本書總共8個單元，本著專業(yè)性和知識性相結合的編寫原則，重點在于培養(yǎng)學習者專門用途英語的閱讀能力，兼顧寫作能力的培養(yǎng)。本書涵蓋內容廣泛，包括商貿、人文藝術、信息技術、航空、材料、機械工程、經管、金融會計等方面。每個單元分為A和B兩篇文章，A篇強調語言應用技能、閱讀技巧和寫作能力的培養(yǎng)。B篇注重學習者專業(yè)知識的拓展、跨文化
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