該書稿為劉禹錫研究論文集，論題主要圍繞劉禹錫的詩賦、散文、政治與文學、理論與文本、地理批評、傳播與接受、史實考辨、學術(shù)史等展開。各篇論文整體上體現(xiàn)出作者探求真理、切磋學術(shù)的治學精神，其中不乏真知灼見。該文集的出版對學界持續(xù)進行的劉禹錫研究有一定的推進作用。

本論題所謂的社會啟蒙，主要指的是在百余年以來的社會轉(zhuǎn)型過程中，從社會制度到文化意識等層面對現(xiàn)代性的追求與建構(gòu)。作為一種研究視角，相較個體啟蒙而言，社會啟蒙側(cè)重于社會關(guān)系的層面。即更加重視對于人與人、人與社會以及人與自然之間關(guān)系層面的深入考察。相較感性啟蒙而言，社會啟蒙問題更加側(cè)重于理性啟蒙層面的探究。而介于八十

本書是著名詩人張執(zhí)浩主編的一部詩歌選本，收入了多位中國當代詩人的力作、新作。本書力圖展示國內(nèi)新銳詩歌力量，所選的作者不以名氣而定，而是看其是否仍然具有旺盛的寫作活力，是否在詩歌寫作的前線。本書分為開卷詩人詩選本詩歌地理等多個章節(jié)，兼有評論和理論文章，選錄的詩人有馬拉、袁永蘋、劉年、姚輝、田斌、阿劍、阿川、一度、麥豆、龔

該書為兒童文學翻譯相關(guān)的學術(shù)研究圖書，以五四時期兒童文學翻譯為研究對象，遵從由外部到內(nèi)部的研究順序，先對制約兒童文學翻譯的多重因素進行考察，再探討翻譯對當時兒童觀、教育理念、民間兒童文學、原創(chuàng)兒童文學等的影響，以及翻譯過程中所發(fā)生的創(chuàng)造性叛逆，然后從女性視角出發(fā)，對女性原作者、譯者和讀者進行考察，以探究該時期女性主體意

本書對西方文學新聞和中國報告文學做了豐富深入地敘事比較,厘清報告文學的概念,闡述這種新聞寫作文體自進入中國以來的"先天不足"。指出中國報告文學致命的弱點在于其創(chuàng)作大多是忽視或背離了現(xiàn)代敘事邏輯的"擺拍式"創(chuàng)作。時代巨變中的中國報告文學的未來,在于重新認識這種新聞寫作文體的敘述性實質(zhì),創(chuàng)作富有敘事力量的作品,重拾"我們的

臺大終生杰出教授劉少雄教授的人氣唐宋詞賞析課。115闋詞，帶你重回古人的詞情畫卷；40位詞人，帶你傾聽古人的淺歌低吟。 歐陽修的詞有著意欲向悲哀反撲的振奮精神；溫庭筠的詞常以感覺和印象中的片段組合意象來呈現(xiàn)；晏幾道的詞擅寫高堂華燭、酒闌人散的空虛；李清照《聲聲慢》其實是一種生命意志的展現(xiàn)；白居易《憶江南》樹立了回憶書寫

本書為戴燕教授十余年的研究成果，凡九章。作者從文學、藝術(shù)和歷史等相關(guān)側(cè)面，重建曹植寫作《洛神賦》的文學背景與傳播過程，以此突破感甄說和思君說的舊式解讀，分析曹植寫作《洛神賦》本來的寓意，并探究《洛神賦》跨越千年的文學生命力。

本書將中國當代大陸兒童詩作為研究對象，力求較全面、系統(tǒng)地考察近七十年當代大陸兒童詩的發(fā)生發(fā)展狀況，從文學史語境考察當代不同歷史時期兒童詩文本蘊含的內(nèi)在思想和藝術(shù)選擇。從詩學語境探究當代大陸兒童詩的豐富性和審美建構(gòu)維度，分析當代大陸兒童詩的特異性和建構(gòu)當代大陸兒童詩學的可能性問題。并從當代大陸兒童詩價值體認和發(fā)展不足兩個

考古發(fā)現(xiàn)材料對《楚辭》研究具有重要意義。本書以甲骨文、金文、簡帛等考古發(fā)現(xiàn)材料為主，同時結(jié)合傳世文獻材料，對《楚辭》研究中的--些疑難問題做了新證研究。通過對出土實物及文字材料的分析，將墓主定為屈原，無任何根據(jù);僅依據(jù)現(xiàn)有的考古發(fā)現(xiàn)材料，我們無法將墓主與歷史上的某個具體人物聯(lián)系在一起。上博簡為研究楚辭體提供了新材料，但

詩經(jīng)研究叢刊是海峽兩岸國學論壇研討會的論文集。這些反映了中外、海峽兩岸詩經(jīng)學研究的水平。論文主要涉及《詩經(jīng)》文藝學、美學、文化學、社會學、文獻學、文本解讀等，有的致力于理論探討，有的進行文化照觀，或進行宏觀梳理綜述，反映了當前詩經(jīng)研究的多元化、全方位、多角度、跨文化的特點。本輯是第十三屆詩經(jīng)研討會的論文集，論文思想新穎