在內(nèi)容編排上，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的編寫，以昆明市官渡區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)多年探索成功并特別適合中職課堂教學(xué)的“三學(xué)六環(huán)”教學(xué)模式為主線組織編排每一課，充分踐行國(guó)家“三教”改革的要求，為了教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成，控制每一章節(jié)的題量和難度，緊緊圍繞做中學(xué)、做中教的教育理念，強(qiáng)化精講多練，積極探索“三學(xué)六環(huán)”教學(xué)模式，“三學(xué)”即：導(dǎo)學(xué)——互學(xué)

隨著全國(guó)基礎(chǔ)教育集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)踐不斷豐富，優(yōu)質(zhì)學(xué)校的理念、師資、資源和管理得以輸出，多種集團(tuán)化辦學(xué)類型和辦學(xué)模式推動(dòng)教育公平均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。但也存在優(yōu)質(zhì)資源稀釋、管理難度增加、責(zé)權(quán)劃分模糊、文化難以共融、辦學(xué)同質(zhì)化等問題，對(duì)集團(tuán)化辦學(xué)水平、育人方式改革效果提出很大挑戰(zhàn)，必然要求基礎(chǔ)教育集團(tuán)的治理體系更加完善、治理能力不斷提

本書收錄了人教版高中英語新教材選擇性必修第一冊(cè)至選擇性必修第四冊(cè)全部課后詞匯（單詞1140個(gè)、短語148個(gè)），可作為與教材配套的同步詞匯學(xué)習(xí)手冊(cè)使用。本書利用語料庫(kù)技術(shù)，統(tǒng)計(jì)分析了教材詞匯在歷年高考真題中出現(xiàn)的頻次、不同義項(xiàng)考查的頻次和詞匯在真題語境中的使用情況，補(bǔ)充了大量教材沒有收錄的真題�？剂x項(xiàng)，并從真題中精選了4

本書是介紹高中數(shù)學(xué)探究活動(dòng)的書籍。本書收集和整理了作者過去十多年指導(dǎo)學(xué)生開展數(shù)學(xué)探究性活動(dòng)的優(yōu)秀案例，這些案例涵蓋了統(tǒng)計(jì)、幾何、代數(shù)、數(shù)論等多個(gè)領(lǐng)域，如羽毛球后場(chǎng)擊球路線的數(shù)學(xué)分析、太陽時(shí)鐘計(jì)算時(shí)間的方法、利用數(shù)學(xué)方法對(duì)詞的平仄音律結(jié)構(gòu)的探究等。通過本書介紹的案例，學(xué)生可以從數(shù)學(xué)的角度重新認(rèn)識(shí)實(shí)際生活中的現(xiàn)象或問題，拓

本書以中學(xué)化學(xué)核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，以學(xué)科大概念理念以及建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論等多種教學(xué)理論為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)科教學(xué)實(shí)踐，圍繞魯科版高中化學(xué)五冊(cè)教材中的15個(gè)微項(xiàng)目，分別從學(xué)科大概念統(tǒng)攝下的微項(xiàng)目設(shè)計(jì)概述、微項(xiàng)目知識(shí)結(jié)構(gòu)、微項(xiàng)目學(xué)習(xí)目標(biāo)、微項(xiàng)目活動(dòng)規(guī)劃、微項(xiàng)目活動(dòng)導(dǎo)引、微項(xiàng)目活動(dòng)實(shí)施、微項(xiàng)目?jī)?nèi)容梳理、微項(xiàng)目學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)八個(gè)方面進(jìn)行深度設(shè)計(jì)

每年都有成千上萬的學(xué)子在高考中失利，成功的案例近乎千篇一律，失敗的故事則各有各的曲折�！陡呖嫉�30個(gè)避雷案例》一書講述了30位高考考生的觸雷案例，另有專家點(diǎn)評(píng)部分對(duì)案例中的典型問題進(jìn)行了系統(tǒng)分析和點(diǎn)評(píng)，并就這些典型問題制定了避坑指南，為廣大考生及家長(zhǎng)提供了具有較強(qiáng)可操作性的規(guī)避動(dòng)作行動(dòng)方案。

本書為關(guān)于核心素養(yǎng)與高中語文教學(xué)實(shí)踐的教學(xué)論文。論文對(duì)高中語文課程的發(fā)展現(xiàn)狀、語文核心素養(yǎng)的四個(gè)維度1以及核心素養(yǎng)在高中語文教學(xué)中的具體表現(xiàn)做了整體的介紹，詳細(xì)闡述了基于核心素養(yǎng)理念下的語言文字教學(xué)與閱讀教學(xué)現(xiàn)狀及問題。

本書較全面地介紹了音樂院校、師范院校音樂系(科)、湖南省普通高校音樂系(科)視唱練耳入學(xué)考試的內(nèi)容、要求及考試形式，書中還選編了相當(dāng)數(shù)量的五線譜、簡(jiǎn)譜視唱練習(xí)，在教材內(nèi)容的選編中，注意了科學(xué)性、系統(tǒng)性及實(shí)用性。本書新增了湖南省2023年普通高等學(xué)校招生音樂類專業(yè)考試練耳試卷與答案，湖南省2023年普通高等學(xué)校招生舞蹈類

很多數(shù)學(xué)運(yùn)算都有一些特殊的方法和技巧。我們可以利用公式和數(shù)的特性等，將復(fù)雜的計(jì)算過程轉(zhuǎn)化成簡(jiǎn)單的計(jì)算，從而得出我們想要的答案。充分利用這些方法和技巧，可以使原本復(fù)雜的計(jì)算大大簡(jiǎn)化，并增加準(zhǔn)確性，提高計(jì)算速度。本書作為一本為中小學(xué)生量身定做的十分有趣且神奇數(shù)學(xué)魔法書，通過實(shí)例詳細(xì)地講解了數(shù)學(xué)運(yùn)算中常見的解題方法及技巧。它

本書專為高二學(xué)生打造，可與人民教育出版社2019年新改版高中數(shù)學(xué)A版選擇性必修第三冊(cè)教材配合使用，為全面系統(tǒng)夯實(shí)高二學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)，提升解題能力而編寫。每一道例題代表一種題型，針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生，設(shè)有“練其形”和“悟其神”兩個(gè)層次。全書共分3個(gè)章節(jié)：計(jì)數(shù)原理、隨機(jī)變量及其分布、成對(duì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析。每個(gè)章節(jié)題型豐富，知識(shí)全