“兒童的智力在他的手指尖上�！薄巴孓D(zhuǎn)小手工”就是基于這一理念編寫(xiě)的手工制作實(shí)用手冊(cè)。本套書(shū)共3冊(cè)，從剪紙、折紙、彩泥手工三個(gè)方面，精選孩子日常生活中喜聞樂(lè)見(jiàn)的事物，以“圖+文”的形式分步驟教學(xué)，便于孩子學(xué)習(xí)制作。同時(shí)，通過(guò)剪、折、捏，全方位鍛煉孩子手部精細(xì)動(dòng)作的敏感度，刺激大腦發(fā)育。\\t

本書(shū)主要內(nèi)容包括：每個(gè)設(shè)計(jì)公司聽(tīng)起來(lái)都大同小異、尋找你自己獨(dú)特的聲音、聲音和風(fēng)格、奏出設(shè)計(jì)的美妙鼓點(diǎn)、海報(bào)的神奇力量、規(guī)劃與設(shè)計(jì)、讓設(shè)計(jì)師的聲音更響亮、設(shè)計(jì)師與廣告藝術(shù)總監(jiān)等。

本書(shū)共分十章，對(duì)包括中國(guó)在內(nèi)的現(xiàn)代設(shè)計(jì)史的源流、發(fā)展及現(xiàn)狀進(jìn)行通論式的闡述，描述現(xiàn)代設(shè)計(jì)史各個(gè)時(shí)期的重要流派、重要人物、重要作品，展現(xiàn)現(xiàn)代設(shè)計(jì)史的基本輪廓、構(gòu)建基本框架。

《一剪刀剪紙手工DIY：恐龍時(shí)代2》本書(shū)提供17種生動(dòng)的恐龍形象剪紙，3種恐龍時(shí)代場(chǎng)景剪紙。讓小讀者“手工剪紙”體驗(yàn)，并直接在書(shū)里完成自己的剪紙作品，本書(shū)可以完成40幅小朋友的個(gè)人作品。本書(shū)的幾個(gè)特點(diǎn)：一、內(nèi)容創(chuàng)新，所有圖片都是獨(dú)立原創(chuàng)，并強(qiáng)調(diào)一剪刀剪下來(lái)即完成作品。二、可操作性和實(shí)用性強(qiáng)，小讀者直接通過(guò)書(shū)里的頁(yè)面完成

基本信息商品名稱(chēng)：地下工程施工技術(shù)-(地下工程專(zhuān)業(yè)方向適用)出版社：中國(guó)建筑書(shū)店有限責(zé)任公司（中國(guó)建筑工業(yè)出版時(shí)間：2015-07-01作者：許建聰譯者：開(kāi)本：16開(kāi)定價(jià)：30.00頁(yè)數(shù)：印次：1ISBN號(hào)：9787112179954商品類(lèi)型：圖書(shū)版次：1

《圖形創(chuàng)意》通過(guò)對(duì)圖形創(chuàng)意的藝術(shù)表現(xiàn)手法及主題式圖形創(chuàng)意訓(xùn)練、圖形創(chuàng)意的應(yīng)用等章節(jié)進(jìn)行闡述�！秷D形創(chuàng)意》注重基本理論與現(xiàn)代新觀念的結(jié)合，創(chuàng)意方法與設(shè)計(jì)的結(jié)合，突出新穎與實(shí)用的思想。

1.含量大，簡(jiǎn)筆畫(huà)6000個(gè)圖例，美術(shù)資料、卡通畫(huà)3000個(gè)圖例，內(nèi)容*全面，分類(lèi)*實(shí)用、*科學(xué)的資料性圖集。2.造型生動(dòng)、有趣，貼近兒童生活，易教易畫(huà)。3.藝術(shù)性與創(chuàng)造力完美結(jié)合，通過(guò)描畫(huà)，全面開(kāi)發(fā)孩子觀察力、想象力、創(chuàng)造力和審美能力。4.幼兒園和課后美術(shù)班*選教材。

《物件的裝飾語(yǔ)境》是“手繪裝飾圖典”之一，書(shū)中所有作品均是以黑白的形式呈現(xiàn)給觀者的。本書(shū)中的作品取材廣泛，作者通過(guò)對(duì)生活中常見(jiàn)的筆、書(shū)、瓶子、鞋子等物件進(jìn)行夸張、重組、變形，運(yùn)用虛與實(shí)、疏與密、大與小、多與少等形式美法則在畫(huà)面中形成大的框架之后，再加上靈動(dòng)的點(diǎn)、流暢的線、大小不一的面等視覺(jué)元素進(jìn)行穿插交匯，最終形成千姿

沈鳳霞、符德民、鄒登順編著的《蠟染》為“走向世界的中國(guó)文明叢書(shū)”之一，以“蠟染”為描寫(xiě)對(duì)象，首先講述了我國(guó)蠟染技藝起源與發(fā)展的歷史；其次描寫(xiě)了蠟染的藝術(shù)特點(diǎn)及其原料與操作工具；然后呈現(xiàn)了全國(guó)各地各民族特色鮮明的蠟染產(chǎn)品；*后描寫(xiě)了我國(guó)蠟染技藝及藝術(shù)品向世界傳播及影響世界的過(guò)程。

朱迎迎、張虎編寫(xiě)的《插花藝術(shù)(附光盤(pán)第3版全國(guó)林業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)高職園林類(lèi)專(zhuān)業(yè)工學(xué)結(jié)合十二五規(guī)劃教材)》破除傳統(tǒng)的“章、節(jié)”學(xué)科體系結(jié)構(gòu)，依據(jù)插花員與花店業(yè)職業(yè)崗位的典型工作任務(wù)確定內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容以項(xiàng)目教學(xué)為導(dǎo)向，工作任務(wù)為依托，體現(xiàn)以工作過(guò)程為導(dǎo)向的課程體系的改革思想和行業(yè)發(fā)展要求，做到產(chǎn)教結(jié)合，強(qiáng)化學(xué)生綜合