本書為高等院校材料類相關(guān)專業(yè)實驗課程的教材，主要對金屬學(xué)、鋼的熱處理、金屬材料學(xué)、材料力學(xué)性能、材料物理性能、X射線衍射和電子顯微分析等專業(yè)課的課程實驗進行了歸納和整合，在介紹基本實驗技能、金相組織分析、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、熱處理工藝制定及儀器儀表的構(gòu)造和使用等實驗內(nèi)容的基礎(chǔ)上，還增加了一些綜合性、設(shè)計性高科技設(shè)備演示性的實

本書是在東北大學(xué)本科生課程“無機材料結(jié)構(gòu)表征”和研究生課程“現(xiàn)代結(jié)構(gòu)表征方法”的基礎(chǔ)上編寫而成的。內(nèi)容基于不同表征技術(shù)提供的結(jié)構(gòu)信息和應(yīng)用方向進行分類，全書共分為7章：無機材料X射線結(jié)構(gòu)表征，無機材料形貌分析技術(shù)，無機材料組成分析技術(shù)，無機材料熱分析技術(shù)，無機材料的孔結(jié)構(gòu)表征技術(shù)以及電化學(xué)測試方法和無機材料的光致發(fā)光光

《工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計草圖》講述工業(yè)設(shè)計手繪，針對無任何繪畫基礎(chǔ)的理工科工業(yè)設(shè)計本科生，注重草圖邏輯訓(xùn)練，輕畫面效果訓(xùn)練。首先，幫助初學(xué)者建立設(shè)計手繪視覺基礎(chǔ)（物與像、光與影）；接著，漸進到設(shè)計繪圖的基本方法和產(chǎn)品形態(tài)構(gòu)建技巧，以及數(shù)字草圖的繪制技法（SketchBook、Krita），提倡在一定的基礎(chǔ)上應(yīng)加速向數(shù)字草圖推進，

本書為“新材料計量檢測標準叢書”的一個分冊。本叢書所述新材料是指新近發(fā)展或正在發(fā)展的具有優(yōu)異性能的結(jié)構(gòu)材料和有特殊性質(zhì)的功能材料。隨著產(chǎn)品設(shè)計日益精確，設(shè)計余量不斷減少，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)功能更加一體化，材料與器件更加集成化、微型化；高性能產(chǎn)品對材料特性的需求日益明顯，需采用標準設(shè)備、物質(zhì)和檢測方法準確計量新材料的結(jié)構(gòu)和特性，同

《無機非金屬材料熱工基礎(chǔ)》系統(tǒng)地闡述了無機非金屬材料工業(yè)熱工過程中的基礎(chǔ)理論，主要包括氣體力學(xué)及其在窯爐系統(tǒng)中的應(yīng)用、燃料及其燃燒、傳熱原理、傳質(zhì)原理、干燥過程與設(shè)備。本書既注重基本概念和基本原理的闡述，又注重基本原理在無機非金屬材料熱工過程中的應(yīng)用，并著力增加反映當代生產(chǎn)技術(shù)、科學(xué)研究和與我國國民經(jīng)濟發(fā)展緊密相關(guān)的內(nèi)

針對產(chǎn)品開發(fā)任務(wù)規(guī)劃與配置優(yōu)化，主要從產(chǎn)品耦合復(fù)雜性的視角出發(fā)，較為系統(tǒng)地闡述了面向復(fù)雜產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)的解耦理論與方法，包括基于資源約束的耦合集求解模型、不確定條件下耦合集混合迭代模型等的建立，及其在實際產(chǎn)品開發(fā)中的應(yīng)用等，從而為復(fù)雜機電產(chǎn)品設(shè)計提供一種有效的理論指導(dǎo)和方法支持。本書適合從事智能科學(xué)、復(fù)雜性研究及產(chǎn)品開

基于線性規(guī)劃和通用發(fā)生函數(shù)的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)可靠性分析方法及應(yīng)用

納米含能材料是指包含納米組分的含能材料或含能體系，與含能材料相比，其能量釋放速率和化學(xué)轉(zhuǎn)換過程均得到較大提升，從而使它的綜合性能得以改善和優(yōu)化。納米含能材料作為一個新穎但具有廣泛應(yīng)用前景的領(lǐng)域，其研究和應(yīng)用有望在先進炸藥、推進劑和微型裝備中取得突破性進展�！都{米含能材料：合成與表征及應(yīng)用》總結(jié)了來自中國、以色列、俄羅斯

本書針對不同半導(dǎo)體光催化材料，對其復(fù)合方法、光催化效率和可能的催化機理進行了分析和討論。全書共分7章，第1章主要講述了光催化的基本概念和基本原理，第2章講述了Ag基復(fù)合光催化劑的制備及其光催化性能，第3章講述了Sn基復(fù)合光催化劑的制備及其光催化性能，第4章講述了鈣鈦礦型鈮／鈦酸鹽復(fù)合光催化劑的制備及其光催化性能，第5章

本書是在中國高等教育學(xué)會設(shè)計教育委員會指導(dǎo)下，聯(lián)合國內(nèi)設(shè)計學(xué)科一流院校建設(shè)的系列教材之一。面對日益擴展的學(xué)科范圍和日新月異的設(shè)計種類定義，本書將產(chǎn)品設(shè)計的程序清晰劃分為五個階段：第一階段包括規(guī)劃、范圍界定和定義，用于探索和陳述項目；第二階段包括綜合和設(shè)計定位，進而推斷設(shè)計會產(chǎn)生的影響；第三階段包括通過創(chuàng)新驅(qū)動概念生成和