本書涵蓋了從先秦直到現當代的主要作家和文學流派，包括詩、詞、曲、賦、散文、小說、戲劇各大文體。每單元除同類教材常有的作家小傳、注釋、賞析外，還附有單元和文體的綜論、作家的集評、代表作的匯評。而以經反復篩選的古今短小動人的精美文章為實體，力求用選文的典范性來達到提高文化素質的主要目的，以選文的豐富性取得思想啟迪、道德熏陶

普通話是我國的國家通用語言。大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，是我國的一項基本語言政策。學習和使用普通話不僅是公民的權利，也是很多領域從業(yè)人員特別是播音員、節(jié)目主持人和影視話劇演員、教師、國家機關工作人員應當具備的職業(yè)要求。普通話水平測試著重測查應試人普通話運用的規(guī)范程度和熟練程度，旨在通過測試推動重點領域工作人員普

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本書共80回,每一回的標題由成語組成,并設有成語釋義、近義詞、反義詞板塊,讓孩子在閱讀故事的同時學習成語的運用;對晦澀難懂的原著加以趣味改編,以中國水墨風的精美插畫,生動詮釋故事情節(jié),打造適合小學生的閱讀體驗;每一回結尾,配以“小知識”板塊,通過融合小學生教材知識點,以水滸傳中的人物和事件為主題,進行趣味性提問并解答,

本書將聽、說、讀、寫、譯的學習過程與中國傳統(tǒng)文化傳播融為一體,貫徹以應用為本的學習理念,內容涵蓋高校學生需要掌握的英語語言知識和交際技能。各單元的選材圍繞與學生息息相關的話題。

本書共八章。第一章介紹了美軍特種作戰(zhàn)發(fā)展歷程;第二章論述了美軍特種作戰(zhàn)概述;第三章闡釋了美軍特種作戰(zhàn)力量體系;第四至七章闡述了美軍特種作戰(zhàn)基本遵循、特種作戰(zhàn)能力、特種作戰(zhàn)核心活動與程序、特種作戰(zhàn)保障;第八章分析了美軍特種作戰(zhàn)籌劃與實施經典戰(zhàn)例。

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