作者把自己的教育思想、教育藝術(shù)和教育實踐操作技巧，通過八十一個章節(jié)，濃縮成原汁原味原生態(tài)的數(shù)百個教育故事。這其中，貫穿著作者的班級管理、語文教學(xué)以及所遇到的各種類型學(xué)生因材施教的管理和教育，又如各屆學(xué)生的班級語文活動，還有“感恩父母，我們在行動”的家長會等，更有作者對教育教學(xué)科研的探索。這些故事，蘊含著作者三十余年的教

本書把張大文老師獨到的復(fù)習(xí)應(yīng)考看家本領(lǐng)講義、訓(xùn)練題編輯成書，讓學(xué)生們捧讀此書，如坐在名師講堂，如聽名師授課，大幅度提高學(xué)習(xí)成績，笑迎高考。作文是高考試卷中占分比例很大的一部分，往往也容易失分。高考語文成績的高低，很大一部分原因在于作文的得分。本書對命題作文、材料作文、話題作文這三類作文該如何謀篇布局進行了詳細的講解，如

本書把張大文老師獨到的復(fù)習(xí)應(yīng)考看家本領(lǐng)講義、訓(xùn)練題編輯成書，讓學(xué)生們捧讀此書，如坐在名師講堂，如聽名師授課，大幅度提高學(xué)習(xí)成績，笑迎高考。作文是高考試卷中占分比例很大的一部分，往往也容易失分。高考語文成績的高低，很大一部分原因在于作文的得分。本書對命題作文、材料作文、話題作文這三類作文該如何謀篇布局進行了詳細的講解，如

本書收集的古文，涵蓋了我國古代文化的精髓，并按思想內(nèi)容分列為隸屬于品德、學(xué)習(xí)、生活諸方面的14個單元，以供高中學(xué)生在長思想、長學(xué)識、長身體的關(guān)鍵時期認(rèn)真閱讀與批判吸收。這些中華歷史上經(jīng)典的古文篇目，按照適合高中學(xué)生閱讀、訓(xùn)練、提高的目標(biāo)進行分類整理和取舍，通過導(dǎo)讀、導(dǎo)寫、知識點講解的形式，讓高中生對古文學(xué)習(xí)有更深入的理

本書把張大文老師獨到的復(fù)習(xí)應(yīng)考看家本領(lǐng)講義、訓(xùn)練題編輯成書，讓學(xué)生們捧讀此書，如坐在名師講堂，如聽名師授課，大幅度提高學(xué)習(xí)成績，笑迎高考。書中30講分為基礎(chǔ)知識開發(fā)智力培養(yǎng)能力三大板塊，每個板塊有10講，從詞語、成語、指代、詞句、修辭等現(xiàn)代文閱讀的基礎(chǔ)講起，到句意、段意、篇章、結(jié)構(gòu)、主旨的把握，再上升到概括能力、分析能

本書為中小學(xué)教育智慧文庫中的一種，主要收錄了一群有趣、有愛、有耐心、有智慧的班主任們與學(xué)生、家長溝通交流收獲的教育智慧故事，文章或記錄老師幫助學(xué)生走出困惑的快樂，或記錄學(xué)生成長的經(jīng)歷，或記錄家訪期間了解到的家長的困惑、育兒理念以及對子女的期待，或記錄維護學(xué)生尊嚴(yán)，或引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生涯規(guī)劃、學(xué)會交朋友，或給家長示范如何與子

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本書共分為七章，主要內(nèi)容包括：國際中學(xué)生地理奧賽及參賽概況、國際中學(xué)生地理奧林匹克競賽題目特點分析、中國中學(xué)生地理奧林匹克競賽概況、中國中學(xué)生地理奧林匹克競賽題目與特點分析、地理奧賽題與核心素養(yǎng)、參賽與培訓(xùn)、歷屆國際地理奧林匹克競賽試題評析與選粹。