人脈就是命脈。你擁有了什么樣的人脈圈,對人生的命運(yùn)有著重要的影響。洪秀全如果不是通過“拜上帝會(huì)”這個(gè)人脈圈結(jié)交了一幫朋友講而建立太平天國,那么他只能做一輩子科舉不中的窮書生。孫中山依靠同盟會(huì)、國民黨建立自己的人脈圈,進(jìn)而實(shí)踐他的“三民主義”主張。諸如此類,不勝枚舉。人脈圈影響著命運(yùn)。改變著一個(gè)人的人生。 人脈就是財(cái)脈
《社交禮儀與溝通技巧》系統(tǒng)論述了禮儀的含義、原則和作用,詳細(xì)介紹了人們在社交活動(dòng)中應(yīng)了解和掌握的形象禮儀、交際禮儀、職場禮儀、溝通禮儀四種禮儀的基本知識(shí)與基本技能。另外,還特別設(shè)置了一個(gè)禮儀考核項(xiàng)目!渡缃欢Y儀與溝通技巧》內(nèi)容豐富,科學(xué)實(shí)用,通俗易懂,具有很強(qiáng)的知識(shí)性、針對性和可操作性,可作為本、?茖W(xué)生的教材,也適合
《全國高等學(xué)校心理學(xué)系列教材:社會(huì)心理學(xué)》以個(gè)人為基點(diǎn),考察人與人之問的交互作用和宏觀社會(huì)背景對人的影響作用。它不僅幫助我們了解人們?nèi)绾嗡伎、如何影響他人并與他人建立關(guān)聯(lián),同時(shí)它也是人們認(rèn)識(shí)自我了解社會(huì)、了解自我和社會(huì)關(guān)系的重要知識(shí),《社會(huì)心理學(xué)》秉承以往社會(huì)心理學(xué)中的傳統(tǒng)主題,同時(shí)補(bǔ)充了許多21世紀(jì)以來岡內(nèi)外的最新研
本教材是全國高等教育自學(xué)考試行政管理專業(yè)必考課程指定教材,按照該課程2011年修訂的自學(xué)考試大綱進(jìn)行編寫。 本教材是管理學(xué)、傳播學(xué)、政治學(xué)、行政管理學(xué)、市場營銷學(xué)、消費(fèi)者行為學(xué)、新聞學(xué)、廣告學(xué)、語言學(xué)等學(xué)科相互交叉、融合產(chǎn)生的一門綜合性、應(yīng)用性學(xué)科教材,也是政治學(xué)、行政管理學(xué)、管理學(xué)等的基本理論和方法的具體應(yīng)用教材。
《人性的弱點(diǎn)全集》匯集了美國成人教育之父戴爾·卡耐基(Carnegie,D.)震撼人心的思想精華,是作者成功的勵(lì)志經(jīng)典。自1937年問世以來,在世界各地至少已譯成58種文字,全球總銷量已達(dá)9000余萬冊,成為持久暢銷的人文勵(lì)志書之一,數(shù)十年來,穩(wěn)居成功勵(lì)志類圖書榜首。無數(shù)讀者通過閱讀和實(shí)踐書中介紹的各種方
《偽裝的哲學(xué):人與人相處的哲學(xué)》主要內(nèi)容包括:成功背后的低調(diào)隱忍史、沉默是金、人際脈絡(luò)關(guān)系中左右逢源、商戰(zhàn)中更需火眼金睛的洞察力、籠絡(luò)人心不如掌握人心、攻心的諸葛孔明、樹立威信和威望的有效手段、旁敲側(cè)擊樹立威望的手段、必須讓部屬意識(shí)到的上下級(jí)關(guān)系、部下需要你的理解和尊重、如何成為值得信賴和托付的人、提升自己的地位、讓下
《NSA攻心術(shù):美國國家安全局的8堂攻心課》詳細(xì)介紹了NSA的發(fā)展歷程以及在美國現(xiàn)代許多重大事件中的主要行動(dòng),并且深度分析這些行動(dòng)背后的讀心、識(shí)人、博弈、較量、操控與反操控;分析了NSA對人心的洞察、對局勢的掌控、對自身恐懼的戰(zhàn)勝等等,既真實(shí)再現(xiàn)了近百年來NSA不斷壯大的發(fā)展歷程,又教讀者“謀乎上者得乎中”:即把NSA
人脈是職場競爭的秘密武器。本書通過現(xiàn)實(shí)職場中一個(gè)個(gè)感同身受的事例,揭示人脈在職場中的影響力,為讀者娓娓道來那些若隱若現(xiàn)、大家心照不宣的職場潛規(guī)則,幫助讀者掌握職場升遷的法寶,提高職場競爭力。相信有了這本書,你就擁有了了解升遷密碼的好機(jī)會(huì)。
1882年1月14日,在荷蘭鹿特丹市,一個(gè)富裕的商人家庭迎來了他們第一個(gè)孩子,欣喜之余,為這個(gè)男孩起名為亨德里克·威廉·房龍。在人生的前30年里,房龍不是待在父母的翅膀下,就是待在象牙塔里,和音樂、歷史、繪畫和地理結(jié)伴,而讓人想不到的是,他這個(gè)有著兩米高個(gè)頭的溫和書生,居然對航海也有著巨大的興趣,這個(gè)愛好可以說貫穿了他
本書以時(shí)代發(fā)展為背景,以“環(huán)境中的人”為核心思想,以人生全程發(fā)展為主線,用生物學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)的三維視角,對人與環(huán)境之間的關(guān)系進(jìn)行了全面、深入的探討。全書共分為十章,第一章討論人作為系統(tǒng)存在物與環(huán)境的辯證關(guān)系;第二章介紹人類行為與社會(huì)環(huán)境的基本理論:第三章至第十章以時(shí)間為序,將人生發(fā)展依次分為胎兒期、嬰兒期、幼兒期、