本書(shū)是教育部社科項(xiàng)目《關(guān)于多人互動(dòng)行為中修正的動(dòng)態(tài)特征的漢日對(duì)比研究》的結(jié)項(xiàng)著作,也是國(guó)家社科項(xiàng)目《會(huì)話分析視域下追溯型序列及其動(dòng)態(tài)性的漢日對(duì)比研究》的基礎(chǔ)研究。本書(shū)主要是利用會(huì)話分析的研究方法,對(duì)多人互動(dòng)行為中修正的方式、策略及動(dòng)態(tài)特征的漢日對(duì)比研究。主要內(nèi)容包括概述會(huì)話分析研究和修正相關(guān)研究、提出多人互動(dòng)行為中修正

什么是真實(shí)的語(yǔ)文?真實(shí)的語(yǔ)文就是要把“培養(yǎng)和提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字能力”作為根本任務(wù),教學(xué)的目標(biāo)與內(nèi)容都必須聚焦于祖國(guó)語(yǔ)言文字的運(yùn)用,教學(xué)的各種舉措和行為都應(yīng)該指向這個(gè)核心。語(yǔ)文的核心是語(yǔ)言,語(yǔ)言不僅僅是表達(dá)的符號(hào),在其背后,更是一種思維的方式。所以在教學(xué)時(shí),就是要緊扣文本,對(duì)學(xué)生進(jìn)行扎實(shí)有效的語(yǔ)言文字訓(xùn)練

由20篇近兩三年內(nèi)完成的學(xué)術(shù)論文組成(基本上都沒(méi)有在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過(guò)),內(nèi)容主要包括歷史方言分區(qū)、從詩(shī)歌用韻看《切韻》與方言的關(guān)系、北京方言語(yǔ)音演變?nèi)�大部分。既有宏觀大局的方言分區(qū)、音系性質(zhì)討論,又有細(xì)致入微的字音演變軌跡考索。每一篇都是在前人舊說(shuō)的基礎(chǔ)上有所突破,提出了自己的新鮮見(jiàn)解。例如,《長(zhǎng)安方言的幾個(gè)歷史問(wèn)題》

本書(shū)為國(guó)家社科基金項(xiàng)目“《宋書(shū)》的漢語(yǔ)詞匯史視角專題研究”成果。本書(shū)從漢語(yǔ)詞匯史的視角,多維度地討論了《宋書(shū)》中新詞新義、謙敬語(yǔ)詞、疊字、副詞、同素異序、古代戰(zhàn)爭(zhēng)用語(yǔ)詞的結(jié)構(gòu)與意義發(fā)展規(guī)律,挖掘了語(yǔ)詞發(fā)展的語(yǔ)言內(nèi)部機(jī)制及外在社會(huì)因素。作為中古專書(shū)窮盡性專題研究,“時(shí)代特色語(yǔ)詞”概念的提出,中古漢語(yǔ)細(xì)分為三個(gè)階段,從發(fā)展

本書(shū)依據(jù)《教育部關(guān)于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,結(jié)合高職高專院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)編寫(xiě)。本書(shū)以時(shí)間為經(jīng),以選文加文學(xué)史為緯,各章主要以詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲劇四大文學(xué)體裁為板塊,內(nèi)容包括先秦文學(xué)、秦漢文學(xué)、魏晉南北朝文學(xué)、隋唐文學(xué)、宋代文學(xué)、元明清文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)和外國(guó)文學(xué)等。本書(shū)屬于通識(shí)教育

"本教材注重“大學(xué)寫(xiě)作”教學(xué)培根鑄魂、啟智增慧，強(qiáng)化應(yīng)用新理念，以中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)教材編撰。內(nèi)容編排以適應(yīng)“大學(xué)寫(xiě)作”課程加強(qiáng)主體素質(zhì)與能力培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲗?dǎo)，始終圍繞如何提高寫(xiě)作能力進(jìn)行設(shè)計(jì)。前三章分別為“采擷”“構(gòu)思”“表達(dá)”，整體概述寫(xiě)作各個(gè)環(huán)節(jié)的相關(guān)情況，后七章闡述文科類中文專業(yè)所應(yīng)掌握的詩(shī)歌、散文

"本書(shū)是在第一版基礎(chǔ)上修訂而成的。本書(shū)包括四篇：創(chuàng)業(yè)篇、實(shí)習(xí)篇、就業(yè)篇和校園篇，每篇包含三個(gè)部分：情景導(dǎo)入、任務(wù)和拓展。全書(shū)涉及合同、商務(wù)函電、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告、廣告文案、起訴狀、答辯狀、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、請(qǐng)示、報(bào)告、批復(fù)、通知、通報(bào)、紀(jì)要、函、請(qǐng)假條、借條、收條、新聞報(bào)道、工作總結(jié)、求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷、畢業(yè)設(shè)計(jì)、歡迎

《中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)研究》系河北師范大學(xué)文學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)集刊，為半年刊。本刊發(fā)表中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)各二級(jí)學(xué)科包括語(yǔ)言文字學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、文藝學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)等方面的研究文章，還設(shè)有學(xué)術(shù)名家、京津冀文學(xué)研究等欄目。其辦刊宗旨是：薈萃百家成果，展示人文情懷，鼓勵(lì)開(kāi)放創(chuàng)新。本刊已被南京大學(xué)中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究評(píng)價(jià)

《漢字構(gòu)形十二講》是“教育援青”人文學(xué)科基礎(chǔ)建設(shè)系列中的一部，是作者根據(jù)已出版的《漢字構(gòu)形學(xué)講座》及對(duì)《說(shuō)文解字》的研究重新改寫(xiě)的一部小型著作，與已出版的專著相比，具有流暢可讀、篇幅短小、圖文并茂等特點(diǎn)，深入淺出地闡釋了漢字構(gòu)形的構(gòu)件演變、漢字字形與音義的關(guān)系、漢字字形演變與漢字教育、當(dāng)代漢字的規(guī)范等問(wèn)題，比較全面地梳

本書(shū)為第二十一次現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)術(shù)討論會(huì)暨紀(jì)念朱德熙先生百年誕辰國(guó)際學(xué)術(shù)視頻討論會(huì)論文集。會(huì)議于2020年12月5日至6日在北京大學(xué)以在線視頻方式舉行。本次會(huì)議由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院語(yǔ)言研究所句法語(yǔ)義室、《中國(guó)語(yǔ)文》編輯部、北京大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系、北京大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言學(xué)研究中心主辦，北京語(yǔ)言大學(xué)、商務(wù)印書(shū)館協(xié)辦。來(lái)自中國(guó)大陸和港澳