本書作者以細(xì)膩的筆法,深厚的感情敘述難忘的小學(xué)生活,懷念那么多善解人意、博學(xué)多才的老師。人生如有起跑線,它在哪里?作者在這本書里,以自己所讀六所小學(xué)的親身經(jīng)歷,試圖回答這個問題。書中講述的一件件小事,一個個細(xì)節(jié)都在解讀“起跑線”如何變成“金色的起跑線”這個難題,答案就在書中。

本書是中華詩文選讀叢書中的一種，內(nèi)容是清代散文作品，包含傳記、游記、日記、書信、文論、序跋、隨筆、小品文等多種類型。清朝是中國最后一個封建政權(quán)，經(jīng)歷了反清復(fù)明的浪潮、康乾盛世的繁華，又經(jīng)歷了太平天國起義與列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭，二百余年的歷史可謂是動蕩不安。從清朝初期愛國遺民的經(jīng)世致用之文，到桐城派、性靈派等各具特色的記事論文之

本書是一個古稀老人的“朝花夕拾”。淮河小鎮(zhèn)上，常有洪水、匪患、饑饉，也有淳樸的家風(fēng)，在匱乏里依然清晰可感的愛。各種細(xì)節(jié)彼此交織，是被文字擦亮的一代人的記憶，也是我們乃至后代的人生底色。閆振田文風(fēng)平白如話，卻細(xì)致地描畫了一個時(shí)代的角落，是關(guān)于那段時(shí)光不可或缺的民間敘事。

本書是圍繞眉山蘇氏家族，尤其是三蘇父子兩代人展開的討論其孝慈仁愛，濟(jì)世齊民，學(xué)行天下，文行忠信家風(fēng)家教的一本通俗讀物，體裁為散文。本書將從家庭入手，解讀三蘇父子及其家族：以蘇軾為中心，上溯祖輩，下及兒孫與門生，全書共6個篇章，以紡錘形結(jié)構(gòu)講述家族歷史、剖析重要人物、解讀教育方法、歸納家風(fēng)家教，詮釋是父是子的精神內(nèi)涵和意

顧城、安妮寶貝、王小波、余華……從不死的傳說到諾貝爾文學(xué)獎，在共飲的花園里一起閱讀。 從零到零的詩歌曲線，通向真實(shí)的世界。當(dāng)一個人文主義者路過AI和元宇宙，路過平凡的黃金時(shí)代，好些時(shí)間在荒原里。 翻越喜馬拉雅，走到南國之南，成長與消逝并不虛無。來吧，走進(jìn)這人間的YAN火…&he

本書為上海市金山區(qū)錢圩中學(xué)關(guān)于語文核心素養(yǎng)導(dǎo)向方面的理論與實(shí)踐研究，“合作寫作”是指在語文課內(nèi)、課外課文教學(xué)中，學(xué)生以小組合作形式進(jìn)行口頭表達(dá)、表演，教師根據(jù)實(shí)況記錄的教學(xué)方法。要求學(xué)生立足課本，在小組討論中展開想象、補(bǔ)足事件，通過口語、繪圖、視頻等方式展現(xiàn)，讓學(xué)生在合作、分享和創(chuàng)新的氛圍中進(jìn)行閱讀與寫作。與傳統(tǒng)作文教

本書為中共市委黨校退休教師姚文儀的個人文集，分“文史拾零”和“長短閑譚”兩編，上編多圍繞作者所鉆研的歷史、文學(xué)、文化等領(lǐng)域展開梳理與探討，既有對優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化的褒揚(yáng)，也有學(xué)理上的獨(dú)立思考；下編多為作者對時(shí)下若干社會現(xiàn)象之感想與述評。作者畢業(yè)于歷史專業(yè)，又長期在黨校授課，偏愛文史，關(guān)注社會，故能于歷史文獻(xiàn)中挖掘出有趣史

本書為“聚學(xué)文叢”之一種，是知名學(xué)者謝泳先生的文史類隨筆作品集。這部書稿共十八萬字，是作者近年來于各大報(bào)章發(fā)表文章之合集，聚焦現(xiàn)代學(xué)林中的書人書事，以饗學(xué)者讀者。內(nèi)容包括關(guān)于陳寅恪的晚年詩、陳乃乾寄魯迅寄書、施蟄存先生藏書四種、稀見寶卷經(jīng)眼錄等22篇文章。本書題材集中在近現(xiàn)代著名學(xué)者作家作品與民間文學(xué)的史料發(fā)掘及版本研

本書稿系一部散文作品集，收錄了作者近年來創(chuàng)作的《蘭橋市集》《花塘沐月》《鄉(xiāng)宴》《嘗得山野一口鮮》等散文作品多篇。書稿中收錄的散文以質(zhì)樸細(xì)致的筆鋒描畫出浙東地區(qū)絢麗多彩的風(fēng)景、風(fēng)俗與風(fēng)情，字里行間流淌著濃濃的眷戀與淡淡的鄉(xiāng)愁，展示了浙東熱鬧的市集、古老的祠堂、凋敝的老宅、山野的美食、婆娑的樹影、有趣的鄉(xiāng)戲、獨(dú)特的鄉(xiāng)宴等鄉(xiāng)