本書(shū)為教育部人文社科重點(diǎn)項(xiàng)目成果。本書(shū)以約瑟夫?奈的“軟實(shí)力”理論為理論基礎(chǔ)，通過(guò)對(duì)彝族舞蹈的研究，以受眾體驗(yàn)為宗旨，綜合運(yùn)用認(rèn)知文化學(xué)、藝術(shù)學(xué)、民族學(xué)、跨文化傳播、翻譯學(xué)等相關(guān)理論，探索彝族舞蹈藝術(shù)的系統(tǒng)策略，真正實(shí)現(xiàn)了跨文化傳播的歷史使命，有利于推動(dòng)少數(shù)民族舞蹈更好地向外傳播中華文化，擴(kuò)大中華文化的國(guó)際覆蓋面、影響

景頗族目瑙縱歌是景頗族最為隆重的傳統(tǒng)民族節(jié)日,國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。本書(shū)將節(jié)日中的舞蹈收集并加以注解�！短�陽(yáng)舞魂--景頗族目瑙圖譜注釋》分首篇:太陽(yáng)舞魂始末神祭;中篇:德宏神韻國(guó)際盛典;尾篇:星羅棋布曠世神采等十章內(nèi)容。全書(shū)以圖文并茂效果展現(xiàn)“太陽(yáng)舞魂”之神秘,以漢文、景頗文、英文詮釋“太陽(yáng)舞魂”的內(nèi)涵,全書(shū)從“敬

本書(shū)共八章，內(nèi)容包括：中國(guó)民間舞概述、中國(guó)民間舞教學(xué)法綜述、中國(guó)民間舞教員的能力要求、中國(guó)民間舞的發(fā)展與傳承、中國(guó)民間舞創(chuàng)作解讀、中國(guó)民間舞教學(xué)基礎(chǔ)、中國(guó)民間舞教學(xué)之人才培養(yǎng)、中國(guó)民間舞教學(xué)體系的建構(gòu)。

本書(shū)采取深入訪談的形式，對(duì)五十余位非遺舞蹈?jìng)鞒姓叩目谑鲑Y料進(jìn)行整理、挖掘，將*鮮活真實(shí)的口述史料留存下來(lái)，這不僅是對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)一種迫在眉睫的搶救，也填補(bǔ)了非遺舞蹈口述史的空白。五十余位受訪者中七十歲以上的老人占到一半，其中*長(zhǎng)者已90歲高齡，他們的經(jīng)歷見(jiàn)證了新中國(guó)成立以來(lái)，半個(gè)多世紀(jì)的歷史進(jìn)程，他們口中的非遺舞蹈是年輕一

《中國(guó)當(dāng)代舞劇創(chuàng)作再論》（簡(jiǎn)稱“再論”）由于平著，是作者繼《中國(guó)當(dāng)代舞劇創(chuàng)作綜論》（簡(jiǎn)稱“綜論”）之后關(guān)于“中國(guó)當(dāng)代舞劇”的研究成果�！霸僬摗庇啥�十二個(gè)單元（單元目錄附后）構(gòu)成，全書(shū)40萬(wàn)字左右。二十二個(gè)單元共分為四大板塊：第一板塊為第一單元至第四單元，其中以《從開(kāi)放格局到開(kāi)創(chuàng)新域——改革開(kāi)放以來(lái)四十年中國(guó)舞劇述評(píng)》為

《中國(guó)舞等級(jí)考試教材（*級(jí)第十三級(jí)）》是我社舞蹈重點(diǎn)品牌圖書(shū)。整套教材將中國(guó)舞蹈的知識(shí)性、訓(xùn)練性與娛樂(lè)性結(jié)合，符合幼兒、兒童、少年和青年的心理特征，強(qiáng)調(diào)舞蹈訓(xùn)練的科學(xué)性、系統(tǒng)性、全面性以及舞蹈風(fēng)格的民族特色，在促進(jìn)少兒的身心健康成長(zhǎng)的同時(shí)達(dá)到中國(guó)舞蹈的普及教育目的。該教材經(jīng)過(guò)十多年的使用，有不少動(dòng)作描述及教學(xué)提示，在教

贛南采茶舞蹈是典型的民間藝術(shù)，是客家文化的一部分�！囤M南采茶舞蹈研究》立足客家文化視角，結(jié)命贛南的歷史、地理、民俗、文化等特點(diǎn)，對(duì)贛南采茶舞蹈的生成原因、歷史流變、獨(dú)特載體、鳳格特征、演出樣式、綜合體現(xiàn)等方面做了系統(tǒng)的研究，認(rèn)為繼承、創(chuàng)新和普及是贛南采茶舞蹈發(fā)展的基本途徑。

本書(shū)針對(duì)幼兒園學(xué)前教育需求，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，研究如何在傳統(tǒng)學(xué)前理論教學(xué)的基礎(chǔ)上，融入幼兒律動(dòng)內(nèi)容，讓教學(xué)變得靈活多樣，更具創(chuàng)意和吸引力；針對(duì)幼兒發(fā)育特點(diǎn)，研究如何設(shè)計(jì)符合身體發(fā)育和情感發(fā)展的表演的課程。增強(qiáng)幼兒對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和情感；星海音樂(lè)學(xué)院是教育部社會(huì)藝術(shù)考級(jí)單位之一，具有發(fā)放證書(shū)的權(quán)限，鋼琴等相關(guān)考級(jí)非常成熟�，F(xiàn)有6

民間舞蹈

《中國(guó)舞等級(jí)考試教材（*級(jí)第十三級(jí)）》是國(guó)內(nèi)首套具學(xué)科權(quán)威性的舞蹈考級(jí)教材。整套教材將中國(guó)舞蹈的知識(shí)性、訓(xùn)練性與娛樂(lè)性結(jié)合，符合幼兒、兒童、少年和青年的心理特征，強(qiáng)調(diào)舞蹈訓(xùn)練的科學(xué)性、系統(tǒng)性、全面性以及舞蹈風(fēng)格的民族特色，在促進(jìn)少兒的身心健康成長(zhǎng)的同時(shí)達(dá)到中國(guó)舞蹈的普及教育目的。此次修訂版根據(jù)考級(jí)教學(xué)實(shí)踐十余年來(lái)的發(fā)展