《含能材料百科全書》是一部系統(tǒng)介紹含能化合物相關(guān)參數(shù)的手冊，系統(tǒng)全面介紹了200多種含能化合物的化學(xué)式、簡稱、物理化學(xué)性能、感度、熱性能、爆轟參數(shù)和晶胞參數(shù)等信息。《含能材料百科全書》中不僅包含廣為熟知且正在使用的含能化合物，還囊括了大量性能優(yōu)異的新型含能化合物。《含能材料百科全書》可作為含能材料配方設(shè)計和應(yīng)用研究人員

《產(chǎn)品可靠性提升策略及方法（第2版）》第1版主要專注于提高產(chǎn)品的可靠性，分析了為什么提高產(chǎn)品可靠性的工作會失敗，以及可靠性差的產(chǎn)品如何對產(chǎn)品業(yè)產(chǎn)生負面影響；討論了采用什么方法可以讓消費者更便捷地使用產(chǎn)品，并發(fā)現(xiàn)與可靠性有關(guān)的問題。為了提高產(chǎn)品可靠性，我們給出了一個全面的產(chǎn)品開發(fā)和實施流程，該流程任何企業(yè)都可以實施；我們

本書第一章介紹了智能產(chǎn)品的概念、社會現(xiàn)狀及技術(shù)背景；第二章介紹了智能產(chǎn)品的設(shè)計原則和設(shè)計流程；第三章至第七章分別對生活類智能產(chǎn)品、醫(yī)療健康類智能產(chǎn)品、智能衛(wèi)浴產(chǎn)品、智能公共產(chǎn)品、智能裝備產(chǎn)品的設(shè)計過程進行了詳細介紹。書中選取的案例均來自于筆者團隊近期完成的設(shè)計研究和項目實踐，與社會現(xiàn)實生活貼近，有重要的參考價值。本書可

本書從適應(yīng)高校創(chuàng)新實踐教學(xué)改革的需要出發(fā)，對功能材料實驗教學(xué)內(nèi)容進行理性設(shè)計和整合，旨在進一步充實、加深和強化學(xué)生對功能材料專業(yè)知識的認識和理解，使學(xué)生能夠掌握材料合成與加工的新方法及功能材料的物理性能測試方法，對功能材料的磁學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)等性能進行具體的測定和表征。同時，書中增設(shè)了多項前沿性綜合設(shè)計類實驗

本書是一本針對材料科學(xué)與工程、新能源材料與器件、無機非金屬材料、材料化學(xué)等材料專業(yè)學(xué)生的實驗指導(dǎo)書。按照實驗所涉及的材料種類共分為金屬材料實驗、無機非金屬及儲能材料實驗和高分子材料實驗三大類。每個實驗按照實驗?zāi)康�、實驗原理、實驗藥品和器材、實驗步驟、實驗結(jié)果和數(shù)據(jù)處理等部分設(shè)計構(gòu)成，可以為相關(guān)專業(yè)的本科生提供基礎(chǔ)實驗、

本書在概括地介紹功能高分子材料的概念、功能與結(jié)構(gòu)的關(guān)系、設(shè)計原則及制備方法的基礎(chǔ)上，選擇性地對某些功能高分子及功能高分子材料的結(jié)構(gòu)設(shè)計、功能性原理、應(yīng)用領(lǐng)域進行了介紹。在諸多的功能高分子及材料品種中，選擇了發(fā)展成熟、應(yīng)用較廣的功能高分子材料的典型品種進行了論述，如吸附樹脂、離子交換樹脂、高分子試劑及催化劑、高分子分離膜

離子注入制備納米顆粒及性能研究

本教材共分為6章，分別為函數(shù)的極限與連續(xù)性，導(dǎo)數(shù)、微分及其應(yīng)用，積分及其應(yīng)用，常微分方程，矩陣與線性方程組，概率統(tǒng)計。本教材依據(jù)高等職業(yè)院校專業(yè)情況設(shè)置難度相宜的教學(xué)內(nèi)容，不僅具備數(shù)學(xué)的邏輯性，更強調(diào)數(shù)學(xué)的實用性。緊密貼合各專業(yè)設(shè)置不同的例題和習(xí)題，提高學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和應(yīng)用水平。本教材還配套豐富的二維碼資源，包括

自組裝（self-assembly），是指基本結(jié)構(gòu)單元(分子，納米材料，微米或更大尺度的物質(zhì)）自發(fā)形成有序結(jié)構(gòu)的一種技術(shù)。在自組裝的過程中，基本結(jié)構(gòu)單元在基于非共價鍵的相互作用下自發(fā)地組織或聚集為一個穩(wěn)定、具有一定規(guī)則幾何外觀的結(jié)構(gòu)。本書主要收集了編者二十年來的研究成果，具體分為如下章節(jié)：主客體膜材料及應(yīng)用；氫鍵膜材料

本教材是3D打印技術(shù)的啟蒙教材，共4個項目，16個任務(wù)，包括認識3D打印技術(shù)、具體實物的建模和打印以及組合件的打印和組裝。每個項目以學(xué)習(xí)目標(biāo)、項目描述、項目分析、具體任務(wù)和項目評價等步驟展開，相關(guān)知識融合在具體的任務(wù)之中，強調(diào)學(xué)、做一體，各任務(wù)由簡到繁、由易到難，適合3D打印技術(shù)的初學(xué)者。