本自選集收錄趙鵬大院士作為第一作者和聯(lián)系作者的重要論文，均發(fā)表于代表性期刊上。趙鵬大，地質(zhì)勘探學(xué)家、數(shù)學(xué)地質(zhì)學(xué)家、地質(zhì)教育家。1993年當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院院士，1995年當(dāng)選俄羅斯自然科學(xué)院院士，1996年當(dāng)選國(guó)際高等學(xué)校科學(xué)院院士，同年獲得俄羅斯自然科學(xué)院“彼得大帝金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆保?000年被接受為美國(guó)紐約科學(xué)院成員，200

本書為江西地礦系統(tǒng)2021年30余篇優(yōu)秀論文的匯編。內(nèi)容涵蓋加強(qiáng)深邊部礦床成礦與找礦理論的突破和找礦技術(shù)的進(jìn)步；利用好先進(jìn)的找礦技術(shù)，加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)方法技術(shù)的推廣應(yīng)用和關(guān)鍵技術(shù)的自主創(chuàng)新；開展礦床成礦地質(zhì)條件、成礦作用、控礦因素等綜合分析；結(jié)合地質(zhì)、物探、化探、遙感等綜合找礦信息，運(yùn)用GIS技術(shù)，科學(xué)預(yù)測(cè)礦山深部、礦集

本書集中介紹以我國(guó)學(xué)者和華裔學(xué)者姓名命名的新礦物,既可豐富國(guó)際礦物學(xué)寶庫(kù)的內(nèi)容,又可為礦床或地質(zhì)體的形成條件或溫度壓力等情況提供新的佐證,還可提高被命名的我國(guó)學(xué)者和華裔學(xué)者的國(guó)際影響力,讓他們名留青史,同時(shí)對(duì)他們事跡的宣傳也是一種國(guó)際文化宣傳,通過(guò)他們的事跡和貢獻(xiàn)可讓世界更加了解中國(guó),從而提高我國(guó)的國(guó)際影響力。本書是一

本書主要內(nèi)容包括:礦物及礦物學(xué)的基本知識(shí),礦物的物理性質(zhì)及其常用的鑒定方法;自然金屬、非金屬元素的晶體化學(xué)與物理性質(zhì)及主要鑒定特征;巖石學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),巖漿巖結(jié)構(gòu)、構(gòu)造及其主要的礦物成分,各類巖漿巖的鑒定特征及描述方法;沉積巖的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造及其主要的礦物成分,各類沉積巖的鑒定特征及描述方法變質(zhì)巖的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造及其主要的礦物成分

本書內(nèi)容共包括32幅圖,分為市域區(qū)國(guó)土空間與開發(fā)保護(hù)、規(guī)劃區(qū)城市空間與綠色發(fā)展、核心區(qū)地質(zhì)環(huán)境與規(guī)劃建設(shè)、沿江區(qū)生態(tài)功能與保護(hù)格局、基礎(chǔ)圖件類5個(gè)部分�！秷D集》緊扣自然資源部門的新職責(zé),探索傳統(tǒng)城市地質(zhì)向全方位國(guó)土空間開發(fā)保護(hù)的支撐路徑,重點(diǎn)圍繞生態(tài)空間、農(nóng)業(yè)空間、城鎮(zhèn)空間開展調(diào)查評(píng)價(jià),并提出國(guó)土空間開發(fā)保護(hù)的建議與策

本書簡(jiǎn)述了山東省金礦共26個(gè)典型礦床的礦區(qū)地質(zhì)特征、礦體特征、礦石特征、共伴生礦產(chǎn)評(píng)價(jià)、礦體圍巖和夾石、成因模式，系統(tǒng)描述了典型金礦床的選錄標(biāo)本及其鏡下鑒定特征等內(nèi)容。共選錄了144張標(biāo)本照片和262張鏡下鑒定照片，對(duì)礦床不同構(gòu)造位置特征有較為直觀的反映。本書圖文配合，圖件清晰美觀，文字簡(jiǎn)明扼要，可供巖礦鑒定工作者和從

本書是涵蓋了珍珠從形成、養(yǎng)殖、成分與結(jié)構(gòu)、寶石學(xué)特征、品種類型、加工、優(yōu)化處理、鑒定、分級(jí)及估價(jià)等各方面，是有關(guān)珍珠非常全面的、深入的研究成果的總結(jié)。本書全面介紹了珍珠的各品種類型的產(chǎn)出、組成、結(jié)構(gòu)及譜學(xué)特征；尤其配以清晰的圖片重點(diǎn)介紹了珍珠品種類型的鑒別、優(yōu)化處理、海螺珍珠及相似品的常規(guī)及譜學(xué)鑒定特征；介紹了國(guó)際國(guó)內(nèi)

生活多姿多彩,科普無(wú)處不在。3-6歲是孩子成長(zhǎng)發(fā)育的重要階段,也是普及科學(xué)知識(shí)的好時(shí)機(jī)。如今,不少家長(zhǎng)明白科普的重要性,卻困惑于如何培養(yǎng)孩子對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣并加以正確引導(dǎo)。本系列叢書將是陪伴和引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)世界、探索世界的理想讀物。本系列繪本聚焦自然、人體、物質(zhì)、宇宙、地球、自然現(xiàn)象等孩子們感興趣的領(lǐng)域,通過(guò)生動(dòng)有趣的小

《我和我的導(dǎo)師(第二輯》是“我和我的導(dǎo)師系列”的第二階段成果,是中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)研究生院(黨委研究生工作部)第二階段向全校師生和校友發(fā)起的征文活動(dòng)的成果。該書主要內(nèi)容為:30余名學(xué)生通過(guò)自己的經(jīng)歷講述與導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的精彩故事,使讀者在學(xué)生的講述中一起感受教師職業(yè)的責(zé)任、感受這些教師榜樣的用心付出、體會(huì)教師工作的幸福感與

本書從理論、方法到應(yīng)用系統(tǒng)地介紹火成巖成因,主要內(nèi)容包括熔體結(jié)構(gòu)理論及其巖漿過(guò)程中的應(yīng)用、實(shí)驗(yàn)巖石學(xué)與相圖、巖漿的演化過(guò)程、超基性巖成因(形成與演化)、基性巖成因、中酸性巖成因、巖漿作用物理學(xué)、火成巖成巖作用特征及其工作方法、應(yīng)用巖漿巖石學(xué)。