本教材從涼城地理路線實(shí)習(xí)的過程出發(fā),在介紹涼城區(qū)域自然地理、資源與環(huán)境概況的基礎(chǔ)上對涼城地理野外實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)闡述并設(shè)計詳細(xì)的實(shí)習(xí)內(nèi)容和方法。全書共9章,可分四個部分:①涼城地理概況;②涼城地理學(xué)實(shí)習(xí)計劃;③自然地理要素實(shí)習(xí),包括地質(zhì)、地貌、氣象氣候、植物、土壤、水文;④人文地理實(shí)習(xí)。本教材由長期從事地理教學(xué)與實(shí)習(xí)工

人民日報文創(chuàng)《你好山河2022旅行周歷》，由53張高清風(fēng)光美圖組成，以城市風(fēng)光、山川、星空等為主要方向，獲獎作品占比50%以上。每張周歷由人民日報文創(chuàng)編輯團(tuán)隊(duì)配對應(yīng)心情文案，讓用戶從圖片欣賞延伸到詩和遠(yuǎn)方。同時每張照片可以單獨(dú)撕下成為一張明信片，增加產(chǎn)品的創(chuàng)意性。此外，周歷日期下方留白部分可以作為便簽，記錄每日

《這就是長城》一書按照時間脈絡(luò),詳細(xì)地梳理長城的演變過程,通過大量手繪插圖向讀者介紹了長城的建造歷史、功能、構(gòu)造等相關(guān)知識,并設(shè)置了多個版塊進(jìn)行知識的延伸,由淺入深地為小讀者講述相應(yīng)的文化、歷史典故,如為小讀者講述烽火戲諸侯的故事。全書用大量圖畫表達(dá)中國故事,旨在用中國故事傳遞中國文化,用中國文化影響兒童和世界。本書文

故宮是中國明清兩代的皇家宮殿,是我國展現(xiàn)給世界的一張重要名片,認(rèn)識、了解故宮,能夠讓孩子更好地體會中國傳統(tǒng)文化�！哆@就是故宮》一書內(nèi)容豐富有趣,有以下幾個特點(diǎn):第一,專業(yè)。本書的內(nèi)容由專業(yè)人士編寫審定,可以為孩子呈現(xiàn)真實(shí)的古代宮廷文化;第二,真實(shí)。本書含有大量手繪插圖,高度還原故宮的風(fēng)景、建筑、文物;第三,有趣。本書文

《趣讀<山海經(jīng)>》是一套專門寫給3-6歲孩子的《山海經(jīng)》啟蒙繪本,選取山海經(jīng)中的異獸形象及神話傳說,創(chuàng)造性地講述發(fā)生在異獸及傳說人物身上的故事。語言活潑有趣,異獸形象可愛,符合兒童審美習(xí)慣。有圖有文,生動地講述發(fā)生在奇異鳥獸身上的神奇故事以及遠(yuǎn)古時期的神話傳說,讓古籍中的文字生動起來,讓孩子更直觀地感受古老

《在這里發(fā)現(xiàn)句容別樣的美——句容市景區(qū)景點(diǎn)優(yōu)秀導(dǎo)游詞匯編》立足地方人文地理、歷史文化，用優(yōu)美的語言向人們展示句容的全域旅游。句容旅游資源豐富，擁有國家5A景區(qū)一家，4A景區(qū)兩家。擁有第一福地、第八洞天的道教名山茅山，律宗第一名山的寶華山，一道一佛，南北相望。在加快建設(shè)發(fā)展旅游各項(xiàng)硬件建設(shè)的同時，句容旅游部門注重旅游軟實(shí)

《徐霞客游記》是一部以日記體為主的巨制，也是中國部較詳細(xì)記錄所經(jīng)地理環(huán)境的游記。明代偉大的地理學(xué)家、探險家、旅行家和文學(xué)家徐霞客歷經(jīng)三十多年時間，對中國地質(zhì)地貌、人文、植物等進(jìn)行系統(tǒng)考察，撰寫了這一千古奇書，它既是一部地理百科全書，也是一部文學(xué)巨作，具有多方面科學(xué)價值。本書內(nèi)容生動、準(zhǔn)確、詳實(shí)，給讀者以身臨其境之感。此

本書屬于地理學(xué)國際實(shí)習(xí)教程之一，基于20172018年中山大學(xué)地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院在荷蘭蘭斯塔德地區(qū)和比利時主要城市開展的地理綜合實(shí)習(xí)內(nèi)容整理、編寫而成，旨在助力培養(yǎng)具有人文地理學(xué)素養(yǎng)和開闊國際視野的地理學(xué)人才。 本書闡述了荷蘭、比利時較有代表性的人文地理實(shí)習(xí)案例，包括多中心城市區(qū)域的基礎(chǔ)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)協(xié)作、區(qū)域水資源管理與

本書屬于地理學(xué)國際實(shí)習(xí)教程之一，基于2018年10月中山大學(xué)地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院在瑞士-上萊茵河谷開展的地理綜合實(shí)習(xí)內(nèi)容整理、編寫而成，旨在助力培養(yǎng)具有人文地理學(xué)素養(yǎng)和開闊國際視野的地理學(xué)人才。 本書闡述了瑞士-上萊茵河谷區(qū)域具有代表性的人文地理實(shí)習(xí)案例，包括產(chǎn)業(yè)集聚、企業(yè)互聯(lián)與經(jīng)濟(jì)地理學(xué)，工業(yè)化、后工業(yè)化與城市景觀，社

本書屬于地理學(xué)國際實(shí)習(xí)教程之一，基于20172018年中山大學(xué)地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院在德國主要城市開展的地理綜合實(shí)習(xí)內(nèi)容整理、編寫而成，旨在助力培養(yǎng)具有人文地理學(xué)素養(yǎng)和開闊國際視野的地理學(xué)人才。 本書闡述了德國較有代表性的人文地理實(shí)習(xí)案例，包括當(dāng)代柏林城市規(guī)劃、多元社區(qū)建設(shè)、城市轉(zhuǎn)型與全球城市發(fā)展、歷史文化保護(hù)與城市綜合發(fā)