《園林景觀設計/高等院校藝術設計類專業(yè)案例式規(guī)劃教材》詳細介紹了園林景觀設計的基本原理、構成要素，并結合景觀藝術設計類型講解造園方法、設計方法與設計程序；遵循預先了解園林設計歷史后掌握設計表現的原則，以循序漸進的方式向讀者表述《園林景觀設計/高等院校藝術設計類專業(yè)案例式規(guī)劃教材》內容。重點講解設計要素、設計類型、

一本研究住區(qū)環(huán)境規(guī)劃的版權引進圖書。圍繞居住在美國洛杉磯都市區(qū)域內不同社會階層各自擁有的生活體驗，以及他們對環(huán)境設計和公共政策的理解，進行實踐調研，并對結果做出系統(tǒng)的分析、考量和總結。為人類居住環(huán)境的規(guī)劃和設計提供有利的參考依據。本書一共分為7部分內容，第1部分為導論內容，描述了鄰里單位的研究與設計難題、研究緣起、研究

北京城擁有三千多年的建城史和八百多年的建都史，本系列導則內容系統(tǒng)分析和總結了歷史各時期北京路網體系和街廓格局，梳理了國外優(yōu)秀的城市設計案例和城市設計導則，并針對城市中的建筑量、道路、文物、綠地、健身設施和公廁等進行了大量的現狀調研工作，對城市街道進行了分類，對每一類街道的街道空間構成要素、街道現狀空間類型、現狀建筑界面

如何為老年癡呆癥患者設計理想的建筑室外空間是一個被廣泛關注的問題，然而針對這一人群所進行的外部空間設計卻一直被忽略，本溯試圖填補這一空白，這是本書得獨特之處，因此就有非常重要的理論價值。我們應關注生活中的弱勢群體，包括老年癡呆癥患者、患有聽覺和視覺障礙的人、行動不便的產籍人士等，當我們體會到這些弱勢群體的需求，真正地從

本書作者將多年發(fā)表的有關論文集文成冊，提出自己對于中國古典園林的獨特的現代轉譯。以結構模式、空間模式、界面模式、入畫模式等各類模式圖以及作品分析為主要內容，便于本科生、研究生和設計單位學習、掌握中國古典園林的造園手法和內在價值。

本書系為了配合埃比尼澤?霍華德的革命性的《明日的田園城市》一書出版一百周年紀念而出版，同時也是為了慶祝英國城鄉(xiāng)規(guī)劃協(xié)會成立100周年紀念而出版。本書分兩部分，共12章。*部分為第1~6章，回溯了霍華德及其思想在20世紀的成敗；評價了霍華德的工作如何正面應對了諸如棕地和綠地地點的開發(fā)、公共與私人交通的比較、可持續(xù)發(fā)展能力

園冶例釋課程圍繞《園冶》原著的內容和主旨，在研究生教學中共設三個習題，分別從設計文化底蘊、歷史案例研究和復原、人居環(huán)境主題設計研究三個循序漸進的層次進行命題和作答。學生以個體為單位完成作業(yè)，孟兆禎院士親自進行輔導和評審。三個習題分別為：金石起名、古園復原、命題設計。

本書稿通過對道路交通參與者的交通特性分析，從山地城市道路人性化景觀感受、機動車道、交叉口、中央分車帶、公共交通設施、自行車交通設施、步行交通設施、無障礙設施、其他道路附屬設施等方面，構建山地城市人性化交通規(guī)劃理論和方法，提出相關規(guī)劃指引，供交通規(guī)劃和建設領域的行業(yè)部門、相關領域的研究者進行參考。

本書通過5個項目進行展開，分別從園林美、園林要素、園林手繪技巧、園林平面、園林實例幾個方面對園林景觀設計的基礎傳真照片地深入的分析講解。

本書根據國內外園林機具的發(fā)展水平，結合生產實際，深入淺出地介紹了園林園藝生產中常用的機械與設備的結構、工作過程、操作技能以及維護技術，使學習者能正確、高效地運用各類園林機具為園林園藝生產服務。