本書對西方文學(xué)新聞和中國報告文學(xué)做了豐富深入地敘事比較,厘清報告文學(xué)的概念,闡述這種新聞寫作文體自進入中國以來的"先天不足"。指出中國報告文學(xué)致命的弱點在于其創(chuàng)作大多是忽視或背離了現(xiàn)代敘事邏輯的"擺拍式"創(chuàng)作。時代巨變中的中國報告文學(xué)的未來,在于重新認識這種新聞寫作文體的敘述性實質(zhì),創(chuàng)作富有敘事力量的作品,重拾"我們的

臺大終生杰出教授劉少雄教授的人氣唐宋詞賞析課。115闋詞，帶你重回古人的詞情畫卷；40位詞人，帶你傾聽古人的淺歌低吟。 歐陽修的詞有著意欲向悲哀反撲的振奮精神；溫庭筠的詞常以感覺和印象中的片段組合意象來呈現(xiàn)；晏幾道的詞擅寫高堂華燭、酒闌人散的空虛；李清照《聲聲慢》其實是一種生命意志的展現(xiàn)；白居易《憶江南》樹立了回憶書寫

本書為戴燕教授十余年的研究成果，凡九章。作者從文學(xué)、藝術(shù)和歷史等相關(guān)側(cè)面，重建曹植寫作《洛神賦》的文學(xué)背景與傳播過程，以此突破感甄說和思君說的舊式解讀，分析曹植寫作《洛神賦》本來的寓意，并探究《洛神賦》跨越千年的文學(xué)生命力。

本書將中國當(dāng)代大陸兒童詩作為研究對象，力求較全面、系統(tǒng)地考察近七十年當(dāng)代大陸兒童詩的發(fā)生發(fā)展?fàn)顩r，從文學(xué)史語境考察當(dāng)代不同歷史時期兒童詩文本蘊含的內(nèi)在思想和藝術(shù)選擇。從詩學(xué)語境探究當(dāng)代大陸兒童詩的豐富性和審美建構(gòu)維度，分析當(dāng)代大陸兒童詩的特異性和建構(gòu)當(dāng)代大陸兒童詩學(xué)的可能性問題。并從當(dāng)代大陸兒童詩價值體認和發(fā)展不足兩個

考古發(fā)現(xiàn)材料對《楚辭》研究具有重要意義。本書以甲骨文、金文、簡帛等考古發(fā)現(xiàn)材料為主，同時結(jié)合傳世文獻材料，對《楚辭》研究中的--些疑難問題做了新證研究。通過對出土實物及文字材料的分析，將墓主定為屈原，無任何根據(jù);僅依據(jù)現(xiàn)有的考古發(fā)現(xiàn)材料，我們無法將墓主與歷史上的某個具體人物聯(lián)系在一起。上博簡為研究楚辭體提供了新材料，但

詩經(jīng)研究叢刊是海峽兩岸國學(xué)論壇研討會的論文集。這些反映了中外、海峽兩岸詩經(jīng)學(xué)研究的水平。論文主要涉及《詩經(jīng)》文藝學(xué)、美學(xué)、文化學(xué)、社會學(xué)、文獻學(xué)、文本解讀等，有的致力于理論探討，有的進行文化照觀，或進行宏觀梳理綜述，反映了當(dāng)前詩經(jīng)研究的多元化、全方位、多角度、跨文化的特點。本輯是第十三屆詩經(jīng)研討會的論文集，論文思想新穎

劉錫誠先生是中國知名的民間文學(xué)研究者，曾長期主持中國民間文學(xué)集成的整理工作。本書是劉錫誠先生關(guān)于中國神話研究的精華匯編，收集了作者50多年來研究中國神話的相關(guān)論文30多篇，內(nèi)容涉及中國神話起源、特點和形式等方面，并從學(xué)術(shù)史角度回顧了20世紀(jì)以來中國神話研究的歷程，升華概括了中國神話對中華民族民族精神形成的貢獻和意義。在

本書是我國部省域民間文學(xué)史，也是部山西民間文學(xué)的專門史，全書按照歷史發(fā)展的先后順序，從先秦開始一直到20世紀(jì)八九十年代，分十章論述了先秦時期、兩漢時期、魏晉南北朝時期、唐代、宋代、元代、明代、清代、近現(xiàn)代、當(dāng)代山西民間文學(xué)的概況，梳理了山西民間文學(xué)的品類，包括上古神話、民間傳說、民間故事、民間歌謠、民間說唱、民間戲曲等

本書是古典文學(xué)研究名家蔣寅先生的自選集。他以中國詩學(xué)之路概括幾十年治學(xué)的主要方向，以在歷史、文化與美學(xué)之間表明對中國詩學(xué)研究的基本認識和治學(xué)路徑。他善于發(fā)現(xiàn)中國詩學(xué)研究中隱含的重大問題，并進行多角度、全方位、深入細致的探究和考索，所得結(jié)論常常切中肯綮，發(fā)人深省。本書反映了作者詩學(xué)研究的三個主要范疇詩歌理論、詩歌創(chuàng)作和詩

本書、二章對宋代30多位著名詞人詞篇的作了多角度、多側(cè)面的比較研究。以史為經(jīng)，以同代并稱的一、二流詞人為緯，在對其詞的細致比較中，揭示各個詞人創(chuàng)作的藝術(shù)特色。第三章以豎切為主，通過在詞史上有重要影響的詞人對前人的繼承與創(chuàng)新，探索不同詞風(fēng)之演變與承傳，揭示各詞作流派之特質(zhì)與演變。第四、五章則研究分析詞人藝術(shù)特色，既有對蘇