《應(yīng)用理論力學(xué)習(xí)題詳解》是《應(yīng)用理論力學(xué)》教材中所有習(xí)題的詳細(xì)解答與每章的內(nèi)容提要，是與該教材配套的學(xué)習(xí)輔助資料。 《應(yīng)用理論力學(xué)習(xí)題詳解與《應(yīng)用理論力學(xué)》教材同樣重視對(duì)學(xué)習(xí)者解決問題能力的訓(xùn)練，因此強(qiáng)調(diào)通用的、程式化的解題方法，而不片面追求解題的奇思妙想，特別對(duì)于應(yīng)用型工程技術(shù)人員，掌握的重點(diǎn)不是解題技巧，而是規(guī)范

本書為四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家示范性高職院校重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目水電站動(dòng)力設(shè)備與管理專業(yè)建設(shè)成果之一。本書在整合電機(jī)技術(shù)和電氣運(yùn)行兩門課程基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，以工作任務(wù)為載體，以工作過程為導(dǎo)向重構(gòu)課程，其內(nèi)容主要包括水輪發(fā)電機(jī)、變壓器、三相異步電動(dòng)機(jī)和其他電動(dòng)機(jī)的基本知識(shí)、基本結(jié)構(gòu)及運(yùn)行維護(hù)、故障處理的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，內(nèi)容的編排方

本書是根據(jù)“高等學(xué)校工科理論力學(xué)課程教學(xué)基本要求”編寫的理淪力學(xué)教材。本教材在內(nèi)容的選取上較好地處理了與前后相關(guān)課程的銜接，并加強(qiáng)了與工程實(shí)際的聯(lián)系。本書理論體系簡(jiǎn)要清晰，層次分明、重點(diǎn)突出。書中例題、習(xí)題均包括了易、中、難三個(gè)層次，有較好的教學(xué)適用性。全書分為靜力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、動(dòng)力學(xué)三篇，可作為高等工業(yè)學(xué)校中土木工程各

《理論力學(xué)（第2版）》是為國(guó)內(nèi)應(yīng)用型本科院校與民辦二級(jí)學(xué)院精心編寫的理論力學(xué)教材。在保持教材定位、體系、風(fēng)格與特點(diǎn)不變的基礎(chǔ)上，本版對(duì)第1版進(jìn)行了適當(dāng)修訂，使之更臻完善。《理論力學(xué)（第2版）》共十五章，包括靜力學(xué)基礎(chǔ)，平面匯交力系，力矩、力偶與平面力偶系，平面任意力系，空間力系，靜力學(xué)專題，點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)學(xué)，剛體的基本運(yùn)動(dòng)，

《21世紀(jì)應(yīng)用型機(jī)電規(guī)劃教材：理論力學(xué)》是參照教育部高等學(xué)校教材指導(dǎo)委員會(huì)力學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)提出的理論力學(xué)課程教學(xué)基本要求進(jìn)行編寫的。重點(diǎn)介紹最具理論力學(xué)課程特點(diǎn)的基礎(chǔ)內(nèi)容，并從多種不同的角度講解基本概念、基本公式和基本方法。全書共分3篇，分別講述靜力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、動(dòng)力學(xué)的基本知識(shí)�！�21世紀(jì)應(yīng)用型機(jī)電規(guī)劃教材

為什么我的體重在月球上變輕了？物體為什么會(huì)掉到地上？潮汐是怎樣形成的？……作為“英國(guó)小學(xué)生最喜愛的科普?qǐng)D書”系列叢書之一，《重力》以通俗的語言，圖文并茂地解說了這些問題。

地球上奔跑最快的動(dòng)物是什么？碰碰車相碰時(shí)會(huì)發(fā)生什么？為什么滑板運(yùn)動(dòng)員要在滑板上涂蠟？……作為“英國(guó)小學(xué)生最喜愛的科普?qǐng)D書”系列叢書之一，由理查·斯皮爾伯利編著的《速度和加速度》以通俗的語言，圖文并茂地解說了這些問題。

為什么汽車有極限速度？降落傘的工作原理是什么？為什么搓手可以使雙手變暖？……作為“英國(guó)小學(xué)生最喜愛的科普?qǐng)D書”系列叢書之一，由克里斯·奧克斯雷德編著的《摩擦力和阻力》以通俗的語言，圖文并茂地解說了這些問題。

邱支振編著的這本《應(yīng)用理論力學(xué)》主要是為培養(yǎng)應(yīng)用型工程技術(shù)人員而編寫的，因此重視對(duì)學(xué)習(xí)者解決問題能力的訓(xùn)練。整個(gè)教材不再采用靜力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、動(dòng)力學(xué)三大塊的傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)，而是按照一般解決理論力學(xué)問題的基本思維過程分為研究對(duì)象、運(yùn)動(dòng)分析、受力分析和建立方程四大部分�！稇�(yīng)用理論力學(xué)》共分為10章，包含了教育部制定的理工科非力學(xué)專

《高等學(xué)校理工類學(xué)習(xí)輔導(dǎo)叢書·力學(xué)教學(xué)·學(xué)習(xí)輔導(dǎo)系列：理論力學(xué)解題指導(dǎo)及習(xí)題集（第3版）》是在第2版的基礎(chǔ)上，根據(jù)教育部高等學(xué)校非力學(xué)類專業(yè)力學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)2004年通過的理論力學(xué)課程教學(xué)基本要求，在保持原書的風(fēng)格和特點(diǎn)的基礎(chǔ)上修訂而成。全書內(nèi)容為靜力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、動(dòng)力學(xué)及專題，每章均包括內(nèi)容提要、解題步驟、