全書系統(tǒng)收集了有歷史記錄以來至2023年甘肅省慶陽市境內(nèi)馬蓮河、蒲河、洪河、葫蘆河等河流水文站點監(jiān)測資料和動點、定點歷史暴雨洪水調(diào)查資料以及典型暴雨洪水過程,在收集資料的基礎(chǔ)上分析了慶陽市局部暴雨洪水特性,計算出洪峰流量并確定了重現(xiàn)期,分析歸納了暴雨洪水分布規(guī)律及成因,同時選取了四場次典型暴雨洪水,對形成條件、變化過程
野外實習(xí)是地理學(xué)教學(xué)活動的基本環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生觀察、認識地理現(xiàn)象,掌握野外地理研究方法的現(xiàn)場教學(xué)活動。通過實習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和分析問題、解決問題的能力。本書是在多年理論與實踐結(jié)合的基礎(chǔ)上,根據(jù)地理學(xué)教學(xué)的實際需要,以及學(xué)生的反饋意見,以現(xiàn)代教育理念,將黑龍江地區(qū)的自然與人文地理野外實習(xí)優(yōu)勢資源進行歸納總結(jié),力圖打造
本書分為八章,內(nèi)容涵蓋水文技術(shù)的最新創(chuàng)新,如高精度數(shù)據(jù)采集、實時監(jiān)測系統(tǒng)和大數(shù)據(jù)分析,以及基于大數(shù)據(jù)的水文模型優(yōu)化與預(yù)測技術(shù)。特別關(guān)注水文現(xiàn)代化與水資源管理的結(jié)合,探索智能決策支持系統(tǒng)、風(fēng)險評估等方法,并分析氣候變化對水文系統(tǒng)的影響與應(yīng)對策略。此外,本書深入研究了水文現(xiàn)代化在防災(zāi)減災(zāi)、政策管理、法律法規(guī)支持等方面的應(yīng)用
本書涵蓋了黃河流域的降水、徑流、蒸發(fā)、地下水、洪水、干旱、泥沙、水資源承載力等多方面的水文特征,同時結(jié)合生態(tài)水文特征、氣候變化、人類活動的影響以及水文模型與模擬研究,為讀者系統(tǒng)展現(xiàn)黃河流域水文變化的復(fù)雜性和多樣性。各章節(jié)邏輯清晰、層層遞進,不僅總結(jié)了研究成果,還結(jié)合前沿技術(shù)提出了水資源管理與調(diào)配的新思路。
本教材是為地學(xué)類大學(xué)一年級學(xué)生野外地質(zhì)認識實踐教學(xué)而編寫的。做好教學(xué)實習(xí),培養(yǎng)扎實的野外工作能力是地質(zhì)類專業(yè)教學(xué)中極為重要的一個環(huán)節(jié)。以增強地質(zhì)感性認識、培養(yǎng)理論聯(lián)系實際、綜合動手能力、鍛煉意志、增強體質(zhì)和提高科學(xué)素養(yǎng)、樹立正確的世界觀為宗旨。本書包括6章內(nèi)容,分別為緒論、區(qū)域地質(zhì)概況、野外地質(zhì)工作的基本方法與技能、野
本書從海洋工程大體積混凝土溫升致裂的機理出發(fā),針對不同階段的溫升速率和累計放熱量,設(shè)計并研制了環(huán)保型緩熱聚合物材料、不同溫度閾值的相變膠囊四類溫控材料,闡述其設(shè)計原理、制備工藝以及相應(yīng)材料的性能和結(jié)構(gòu)分析,系統(tǒng)分析了溫控新材料對水泥基材料水化過程影響規(guī)律以及控溫效果,揭示微觀結(jié)構(gòu)與溫控特性之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系,構(gòu)建了多因素耦
本書圍繞硼鐵精礦的合理利用,基于選擇性還原-熔分-熔分渣提硼的基本原理,提出了轉(zhuǎn)底爐直接還原綜合利用硼鐵精礦的新工藝,以充分利用我國低品位硼鐵礦資源,保障我國硼產(chǎn)品的戰(zhàn)略供給,書中系統(tǒng)介紹了作者團隊圍繞該工藝進行的相關(guān)基礎(chǔ)研究,可為硼鐵礦及其它復(fù)合鐵礦資源的利用提供參考。
本書稿把陳嘉庚先生一生中所經(jīng)歷的大事或與他有關(guān)的大事,搜集整理后,以日歷的形式,圖文并茂地呈現(xiàn)出來。本書稿以別具一格的形式集中展示大量嘉庚故事,記錄了陳嘉庚愛國愛鄉(xiāng)、傾資興學(xué)的豐功偉績,又兼具日歷、圖冊功能,讓嘉庚精神走進廣大讀者的視野,融入大眾生活,有利于不同年齡層的讀者了解更多的嘉庚故事,為嘉庚精神的傳播起到普及和
福建省為了實現(xiàn)海洋經(jīng)濟的高質(zhì)量發(fā)展,亟需緊緊地把握新常態(tài)下海洋經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的新特征,堅持以新發(fā)展理念為指導(dǎo),充分發(fā)揮海洋資源優(yōu)勢,加快形成以創(chuàng)新為動力的海洋經(jīng)濟體系和海洋經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展模式。為此,本書在明確福建省海洋經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀和存在的主要問題的基礎(chǔ)上,基于創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,對福建省海洋經(jīng)濟高
關(guān)于大學(xué)設(shè)計課程系列叢書:在中國全面鄉(xiāng)村振興、生態(tài)文明建設(shè)、共同富裕的社會發(fā)展背景下,景觀設(shè)計學(xué)承擔了振興傳統(tǒng)村落的責(zé)任與使命。大學(xué)依托黃山西溪南、婺源巡檢司等研學(xué)基地,基于開放式和沉浸式教學(xué)理念,引導(dǎo)學(xué)生在實地調(diào)研、了解三農(nóng)問題的基礎(chǔ)上,針對鄉(xiāng)村生態(tài)破壞、社區(qū)凋敝、產(chǎn)業(yè)落后、文化遺產(chǎn)逐漸消失等具體問題開展研究,充分發(fā)