《人文閱讀書系》立足中國(guó)文學(xué)的高度，以名家名作為重要牽引，挑選出適合青少年閱讀的篇章單獨(dú)成冊(cè)，引導(dǎo)青少年從經(jīng)典中品讀、感悟人生，在潛移默化中提升人文素養(yǎng)�！渡倌曛袊�(guó)人文閱讀書系：朋友（彩插版）》精選了作家賈平凹《阿秀》《鴿子》等小說，以及《朋友》《丑石》等多篇散文，切實(shí)滿足讀者閱讀需求的同時(shí)，為其在人生路上的成長(zhǎng)給予正

“人文閱讀書系·少年中國(guó)”系列立足中國(guó)文學(xué)的高度，以名家名作為重要牽引，挑選出適合青少年閱讀的篇章單獨(dú)成冊(cè)，引導(dǎo)青少年從經(jīng)典中品讀、感悟人生，在潛移默化中提升人文素養(yǎng)�！渡倌曛袊�(guó)人文閱讀書系：狗窩（彩插版）》精選了作家東西《伊拉克的炮彈》《你不知道她有多美》等小說，及《尋找中國(guó)式靈感》等多篇散文，選文集中不僅有成長(zhǎng)體悟

“少年中國(guó)·人文閱讀書系”立足中國(guó)文學(xué)的高度，以名家名作為重要牽引，挑選出適合青少年閱讀的篇章單獨(dú)成冊(cè)，引導(dǎo)青少年從經(jīng)典中品讀、感悟人生，在潛移默化中提升人文素養(yǎng)�！渡倌曛袊�(guó)人文閱讀書系：沿鐵路行走一公里（彩插版）》分冊(cè)書精選作家蘇童的《桑園留念》《傷心的舞蹈》等8篇小說，以及《三棵樹》《母�！返榷嗥�散文，有獨(dú)特的社會(huì)

“人文閱讀書系·少年中國(guó)”系列立足中國(guó)文學(xué)的高度，以名家名作為重要牽引，挑選出適合青少年閱讀的篇章單獨(dú)成冊(cè)，引導(dǎo)青少年從經(jīng)典中品讀、感悟人生，在潛移默化中提升人文素養(yǎng)�！渡倌曛袊�(guó)人文閱讀書系：幸福就在我們身后（彩插版）》精選作家麥家《天外之音》《尋找先生》等小說，及《博爾赫斯和我》《思念索拉》等散文，同時(shí)文前有評(píng)論學(xué)者

“少年中國(guó)·人文閱讀書系”立足中國(guó)文學(xué)的高度，以名家名作為重要牽引，挑選出適合青少年閱讀的篇章單獨(dú)成冊(cè)，引導(dǎo)青少年從經(jīng)典中品讀、感悟人生，在潛移默化中提升人文素養(yǎng)�！渡倌曛袊�(guó)人文閱讀書系：少年詩(shī)篇（彩插版）》分冊(cè)書精選了作家阿來的《少年詩(shī)篇》《三只蟲草》等小說，以及《臘梅》《故鄉(xiāng)春天記》等散文，濃郁民族色彩的文字豐富了

《人文閱讀書系》立足中國(guó)文學(xué)的高度，以名家名作為重要牽引，挑選出適合青少年閱讀的篇章單獨(dú)成冊(cè)，引導(dǎo)青少年從經(jīng)典中品讀、感悟人生，在潛移默化中提升人文素養(yǎng)�！渡倌曛袊�(guó)人文閱讀書系：兒歌（彩插版）》精選了作家葉兆言《雨中花園》《兒歌》等4篇小說，以及《流年碎影》《康有為》等多篇散文，對(duì)青少年的殷殷寄語(yǔ)，以平等身份分享自己的

“人文閱讀書系”立足中國(guó)文學(xué)的高度，以名家名作為重要牽引，挑選出作家的經(jīng)典篇章（包括散文和小說）單獨(dú)成冊(cè)，引導(dǎo)大眾從經(jīng)典中品讀、感悟人生，在潛移默化中提升人文素養(yǎng)。《少年中國(guó)人文閱讀書系：紙與筆的溫情（彩插版）》精選作家張煒《槐花餅》《燒花生》等6篇小說，以及《失去的朋友》《穿行于夜色的松林》等多篇經(jīng)典散文，為青少年呈

叢書立足中國(guó)文學(xué)的高度，以名家名作為重要牽引，挑選出適合青少年閱讀的篇章單獨(dú)成冊(cè)，引導(dǎo)青少年從經(jīng)典中品讀、感悟人生，在潛移默化中提升人文素養(yǎng)�！渡倌曛袊�(guó)人文閱讀書系：寫滿字的空間是美麗的（彩插版）》精選作家畢飛宇《白夜》《彩虹》等小說，以及《寫滿字的空間是美麗的》等經(jīng)典散文，關(guān)于生活的、寫作、閱讀的記敘與思考，給予青少

《人文閱讀書系》立足中國(guó)文學(xué)的高度，以名家名作為重要牽引，挑選出適合青少年閱讀的篇章單獨(dú)成冊(cè)，引導(dǎo)青少年從經(jīng)典中品讀、感悟人生，在潛移默化中提升人文素養(yǎng)�！渡倌曛袊�(guó)人文閱讀書系：魚骨（彩插版）》精選作家遲子建《魚骨》《日落碗窯》等小說，及《寒夜生花》《會(huì)唱歌的火爐》等散文，文前有評(píng)論學(xué)者對(duì)選文進(jìn)行導(dǎo)讀，提升青少年閱讀素

“少年中國(guó)·人文閱讀書系”立足中國(guó)文學(xué)的高度，以名家名作為重要牽引，挑選出適合青少年閱讀的篇章單獨(dú)成冊(cè)，引導(dǎo)青少年從經(jīng)典中品讀、感悟人生，在潛移默化中提升人文素養(yǎng)。《少年中國(guó)人文閱讀書系：綠色的冬天（彩插版）》分冊(cè)書精選作家劉慶邦的《清湯面》《麥子》等小說，及《野生魚》《拾豆子》等散文，所選作品思想積極向上，情趣雅潔，