近代漢語官話方言課本文獻(xiàn)集成(近代漢語方言文獻(xiàn)集成)

明清以來閩方言文獻(xiàn)集成（第二輯）

明清以來閩方言文獻(xiàn)集成（第一輯）

《國(guó)際漢語教育史研究》由世界漢語教育史研究學(xué)會(huì)創(chuàng)辦，于2020年正式創(chuàng)刊，由商務(wù)印書館出版。在此之前，已由商務(wù)印書館分別出版了兩輯試刊（《國(guó)際漢語教育史研究》，2017，2019）。研究學(xué)刊的創(chuàng)辦將進(jìn)一步推動(dòng)世界范圍內(nèi)對(duì)各國(guó)漢語教育史的文獻(xiàn)發(fā)掘整理和研究進(jìn)展，開辟一個(gè)展示本領(lǐng)域研究動(dòng)態(tài)與新成果的學(xué)術(shù)陣地。目前設(shè)立歷史研

本書是對(duì)民國(guó)時(shí)期(1911-1949)湖南區(qū)域內(nèi)翻譯活動(dòng)和成就展開的歷史考古和話語詮釋。本研究以描寫翻譯學(xué)為理論基礎(chǔ)，充分借鑒現(xiàn)當(dāng)代西方文化學(xué)派的翻譯思想和區(qū)域史研究方法，通過分析近百年來湖湘譯家的翻譯特點(diǎn)、走勢(shì)、譯作形態(tài)特征以及譯作的文化效應(yīng)，對(duì)目標(biāo)語文化的翻譯選材、準(zhǔn)則及理論話語問題做出詮釋，并提出自己的觀點(diǎn)。研究

本書收錄作者2010年至今撰寫的71篇文章，分為語言生活字詞天地華語華文書評(píng)人物評(píng)介五個(gè)部分。文章多以全球華語為視角，以國(guó)家通用語言文字為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，通過橫向比較或多邊互動(dòng)，一事一議或一詞一議，評(píng)述中國(guó)大陸、臺(tái)灣地區(qū)、港澳特區(qū)以及新加坡、馬來西亞等華語區(qū)現(xiàn)實(shí)語文生活和虛擬語文生活中異彩紛呈的語用現(xiàn)象，以提高人們使用現(xiàn)代漢

汪維輝教授編纂點(diǎn)校的《朝鮮時(shí)代漢語教科書十種》包括《原本老乞大》《老乞大諺解})《老乞大新釋》《重刊老乞大諺解》《樸通事諺解》《樸通事新釋諺解》《訓(xùn)世評(píng)話》《華音啟蒙諺解》《你呢貴姓》《學(xué)清》。這十本書是在我國(guó)的元代到清代的不同時(shí)期為高麗人學(xué)習(xí)漢語而編寫的教科書，給我們留下了一批十分難得的、貼近當(dāng)時(shí)漢語口語的語言資料。

本書以在權(quán)威期刊已發(fā)表的約15篇高水平學(xué)術(shù)論文為案例，并附以論文作者親自撰寫的論文寫作方法和反思文字，探討優(yōu)秀的學(xué)術(shù)論文是如何構(gòu)思結(jié)撰并建構(gòu)問題意識(shí)的，旨在為漢語言文字學(xué)研究者和學(xué)習(xí)者提供可參考的路徑，提升問題意識(shí)和研究水平。本書分為四大部分：一、音韻學(xué)（領(lǐng)銜：丁治民），二、訓(xùn)詁學(xué)（領(lǐng)銜：楊逢彬），三、文字學(xué)（領(lǐng)銜：程

成語接龍是孩子們非常喜愛的游戲，本書收入小學(xué)生常用的成語，所有成語以成語接龍、成語釋義、成語故事、成語闖關(guān)游戲等豐富多樣的形式呈現(xiàn)，讓成語變得簡(jiǎn)單易用。書中還穿插著豐富的歷史知識(shí)，讓孩子們深入了解成語的來源和內(nèi)涵。同時(shí)書中的成語游戲大樂園，從成語的數(shù)字、顏色、動(dòng)物、花草樹木、四季、天氣、時(shí)間、地名、兵器、百家姓、人的身

專著，語文是美的，美的語言、美的辭藻、美的情感。語文教學(xué)也是美的，音樂美、繪畫美、建筑美。語文與美有著天然的聯(lián)系，語文教學(xué)是一種審美活動(dòng)，語文教學(xué)研究是一場(chǎng)尋美之旅——尋找具有豐富內(nèi)涵的“大美”。 本書分別從“大美語文”的理論內(nèi)涵、實(shí)踐探索、教學(xué)隨筆、經(jīng)典課例進(jìn)行闡述，展現(xiàn)語文之美的多元性和豐富性。在宏觀層面，順應(yīng)生