經(jīng)典文獻是學(xué)科之基礎(chǔ)，研習(xí)者必從此間途。經(jīng)典文獻之目錄明，則學(xué)科之高度明、梗概見；不明，則學(xué)科面目終究模糊不清。有感于此，我社特編輯出版“藝術(shù)學(xué)經(jīng)典文獻導(dǎo)讀書系”，邀請國內(nèi)藝術(shù)學(xué)各領(lǐng)域具代表性之學(xué)術(shù)中堅，選編藝術(shù)學(xué)各分支學(xué)科經(jīng)典文獻，配以詳盡的導(dǎo)論與導(dǎo)讀，以展示各領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究所達之境界，引領(lǐng)各學(xué)科高年級本科生、研究生不

本書為高等院校藝術(shù)基礎(chǔ)理論教材，是文化部教育科技司組織編寫的《中國藝術(shù)教育大系》重要選題之一。本書是在文化部前藝術(shù)教育事業(yè)管理局一九八一年組織編寫的全國藝術(shù)院校統(tǒng)編教材《藝術(shù)概論》的基礎(chǔ)上，吸收了現(xiàn)當(dāng)代美學(xué)和文藝學(xué)研究的部分新成果，結(jié)合八十年代以來新出現(xiàn)的各種藝術(shù)現(xiàn)象和藝術(shù)問題，針對藝術(shù)院校學(xué)生當(dāng)前的文藝思想實際，重新

設(shè)計是藝術(shù)與技術(shù)的完美結(jié)合，力圖以“人”為中心，用美學(xué)的和可持續(xù)發(fā)展的方式來解決技術(shù)問題，從而創(chuàng)造出有市場競爭力的產(chǎn)品和完美的企業(yè)形象。這對于我國在21世紀從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變，貫徹“民族的就是世界的”設(shè)計理念，建設(shè)有中國文化特色或者區(qū)域文化特色的設(shè)計文化，應(yīng)對圉際國內(nèi)的市場競爭，提高全民族的生活素質(zhì)，具

本書涉及的藝術(shù)鑒賞門類包括油畫藝術(shù)鑒賞、雕塑名作欣賞、建筑藝術(shù)欣賞、電影藝術(shù)欣賞。

教育部高等學(xué)校高職高專藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會自成立以來，從創(chuàng)新型骨干教師的培養(yǎng)、教材的改革開始，引導(dǎo)教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)質(zhì)量的改進。目前市場上計算機專業(yè)英語的教材要么知識陳舊、內(nèi)容泛泛、專業(yè)特色不突出，要么艱深難懂很難適應(yīng)面向高等職業(yè)教育對象的教學(xué)活動，也沒有針對計算機多媒體及電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的專業(yè)英語教材。

《畫語者》以“倡導(dǎo)畫人閱讀，記錄畫人思想”為宗旨，立足于藝術(shù)本體研究，突出人文情調(diào)，彰顯獨立精神。這是一本以“倡導(dǎo)畫人閱讀，記錄畫人思想”為宗旨的書。提出“閱讀”理念，目的是抑制畫界的浮躁風(fēng)氣。如此，對于畫家個人是提示和約束，對于畫壇也意在導(dǎo)引風(fēng)氣之先。以畫家個人為單元，以個體角度為觀察基點，以著述、評論、讀書筆記、隨

本書是學(xué)前教育專業(yè)藝術(shù)技能類課程教材,主要包括平面設(shè)計、手工制作和幼兒園綜合應(yīng)用美術(shù)三個板塊。本書在編寫過程中參照了近幾年全國高等師范院校學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)教育的教學(xué)特點和經(jīng)驗，并吸取了有關(guān)教材的優(yōu)點，在聽取廣大教師、學(xué)生的意見與要求后編寫。

平面構(gòu)成設(shè)計是一門基礎(chǔ)設(shè)計語言，也藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程。本書在寫作中既吸收了傳統(tǒng)平面構(gòu)成的思想精髓，又注重對學(xué)生創(chuàng)意思維、審美能力、創(chuàng)造潛能的開發(fā)。書中對審美方法、觀察方法和訓(xùn)練重點等分別加以闡述，并通過大量以自然形態(tài)為主的范圖展示，幫助學(xué)習(xí)者理解構(gòu)成設(shè)計的基本方法。全書形象生動、通俗易懂，適合藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)在

《藝術(shù)學(xué)界》以二級學(xué)科藝術(shù)學(xué)為主要特色，兼及藝術(shù)學(xué)其他二級學(xué)科，力求站在學(xué)術(shù)前言，集中反映觀點新穎、資料性強、較為深入的藝術(shù)理論研究成果。本輯為第三期，刊發(fā)了李倍雷、于向東、黃永健、孫發(fā)成、程萬里、沈亞丹等知名教授以及來自全國各地中青年學(xué)者的*成果。

本書是為所有喜愛色彩和使用色彩的人撰寫的。時下在書店中的色彩讀物并不少，但是能相對輕松而快速地讓讀者掌握色彩設(shè)計系統(tǒng)知識的專業(yè)書卻難覓一二。因此，本書的編著目的是將色彩設(shè)計所涉及的龐大而復(fù)雜的知識系統(tǒng)，轉(zhuǎn)化為清晰易懂的內(nèi)容供大家學(xué)習(xí)和使用，它將有助于所有想要全面學(xué)習(xí)配色知識但又不知從何入手的人。本書將在一周內(nèi)幫助大家解