本書(shū)以脈診為主,兼有聽(tīng)聲、察色、考味、舌診等診法。共分3卷,卷上分28個(gè)專題,總論脈學(xué)理論;卷中述脈33種,以七表、八里、九道類脈,增數(shù)脈與大脈,闡述26種脈象及主病,并述7種死脈脈象;卷下主述傷寒、溫病、熱病等21類病癥及婦兒諸病的生死脈候。
本套教材為國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)十三五規(guī)劃教材、全國(guó)高等職業(yè)教育護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)規(guī)劃教材,教材修訂編寫堅(jiān)持三基五性三特定的基本原則,力求體現(xiàn)信息化教學(xué)成果和融合教材的編寫理念。本教材主要介紹了中醫(yī)護(hù)理學(xué)基本理論知識(shí)和技能,教材中設(shè)置了學(xué)習(xí)目標(biāo)、特色欄目、思維導(dǎo)圖、思考題等,同時(shí)設(shè)置了隨文的融合教材數(shù)字資源二維碼,注重五
《古今名醫(yī)匯粹》八卷,清代有名醫(yī)家羅美撰。系擷選上自漢代,下迄元明清初歷代名醫(yī)的醫(yī)論和辨證治驗(yàn)的精華,分類匯編而成。分為論集、脈要集、病能(態(tài))集三大部分。 《古今名醫(yī)匯粹》廣搜博采,擷精選粹,故后世評(píng)價(jià)很高。如《珍藏醫(yī)書(shū)類目》云:”(《古今名醫(yī)匯粹》)于論病辨證,皆擷歷代名醫(yī)之精華,匯粹一編,簡(jiǎn)明切當(dāng),實(shí)為后學(xué)之津
現(xiàn)代針灸學(xué)理論與臨床叢書(shū)(六卷本)是現(xiàn)代針灸學(xué)領(lǐng)域從理論到臨床*套較為系統(tǒng)的叢書(shū),匯聚了陳少宗教授團(tuán)隊(duì)幾十年來(lái)的主要研究成果。立足于現(xiàn)代臨床和已有的科學(xué)研究成果,按照神經(jīng)節(jié)段支配理論取穴和辨病治療是本套叢書(shū)的臨床特色,F(xiàn)代針灸學(xué)的理論體系完全不同于傳統(tǒng)針灸學(xué),*,前者是以運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、方法對(duì)相關(guān)問(wèn)題的研究所獲取的現(xiàn)
現(xiàn)代針灸學(xué)理論與臨床叢書(shū)(六卷本)是現(xiàn)代針灸學(xué)領(lǐng)域從理論到臨床*套較為系統(tǒng)的叢書(shū),匯聚了陳少宗教授團(tuán)隊(duì)幾十年來(lái)的主要研究成果。立足于現(xiàn)代臨床和已有的科學(xué)研究成果,按照神經(jīng)節(jié)段支配理論取穴和辨病治療是本套叢書(shū)的臨床特色!冬F(xiàn)代針灸學(xué)?婦科疾病的針灸治療》本書(shū)以現(xiàn)代針灸學(xué)理論(詳見(jiàn)現(xiàn)代針灸學(xué)理論與臨床叢書(shū)之《現(xiàn)代針灸學(xué)?總
現(xiàn)代針灸學(xué)理論與臨床叢書(shū)(六卷本)是現(xiàn)代針灸學(xué)領(lǐng)域從理論到臨床*套較為系統(tǒng)的叢書(shū),匯聚了陳少宗教授團(tuán)隊(duì)幾十年來(lái)的主要研究成果。立足于現(xiàn)代臨床和已有的科學(xué)研究成果,按照神經(jīng)節(jié)段支配理論取穴和辨病治療是本套叢書(shū)的臨床特色!冬F(xiàn)代針灸學(xué)??jī)?nèi)科疾病的針灸治療(下卷)》以現(xiàn)代針灸學(xué)理論(詳見(jiàn)現(xiàn)代針灸學(xué)理論與臨床叢書(shū)之《現(xiàn)代針灸學(xué)
中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)(高等教育體育學(xué)精品教材)
本書(shū)是《中醫(yī)學(xué)筆記系列叢書(shū)(第2版)》的一本,結(jié)構(gòu)概括為“兩欄六框”。板書(shū)與教案欄:針對(duì)現(xiàn)行中醫(yī)各種考試參照教材不一的情況,本書(shū)與近20年來(lái)現(xiàn)行**規(guī)劃教材《針灸學(xué)》相配套,綜合濃縮教材精華,省去記錄及相互參照時(shí)間,使學(xué)習(xí)效率倍增;測(cè)試與考研欄:采眾多中醫(yī)院校針灸學(xué)考研真題、期中期末試題題庫(kù)和歷年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師真題,迅速
《中醫(yī)學(xué)辯證法簡(jiǎn)論》為《國(guó)醫(yī)大師李今庸醫(yī)學(xué)全集》的分冊(cè),是中醫(yī)院校教材。《中醫(yī)學(xué)辯證法簡(jiǎn)論》以辯證唯物主義、歷史唯物主義為指導(dǎo),試圖闡明中醫(yī)學(xué)的辯證法和方法論,展望中醫(yī)學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)和現(xiàn)代化,可供中醫(yī)院校教學(xué)參考!吨嗅t(yī)學(xué)辯證法簡(jiǎn)論》觀點(diǎn)明確,順理成章,論點(diǎn)突出,簡(jiǎn)明扼要,淺顯易懂,便于學(xué)習(xí)和運(yùn)用,所以,亦可作為中醫(yī)院校
“治未病”的早期干預(yù),以人為本的體質(zhì)調(diào)理模式與豐富多彩的養(yǎng)生藥膳保健,在防病治病中具有不可替代的作用。唐代名醫(yī)孫思邈在《備急千金要方》中指出:“夫?yàn)獒t(yī)者,當(dāng)須先洞曉病源,知其所犯,以食治之,食療不愈,然后命藥!贝思词钦f(shuō)醫(yī)生了解病情之后,宜先用食療,食療無(wú)效再用藥。由此,足以可見(jiàn)藥膳食療有著不可低估的作用。長(zhǎng)期以來(lái),飲