本書選取美國(guó)、俄羅斯、英國(guó)、法國(guó)、日本、韓國(guó)的軍人工資制度作為研究對(duì)象，系統(tǒng)梳理了各國(guó)軍人工資狀況、軍地工資收入對(duì)比狀況和軍人工資管理機(jī)制，歸納了各國(guó)軍人工資的特點(diǎn)，最后提煉出對(duì)我軍工資制度改革的相關(guān)有益啟示。

《空軍院校教育概論》研究堅(jiān)持以黨的創(chuàng)新理論特別是強(qiáng)軍目標(biāo)為指導(dǎo)，依據(jù)唯物辯證法的方法論，積極探索空軍院校教育的特點(diǎn)規(guī)律，努力構(gòu)建具有空軍特色的空軍院校教育理論與實(shí)踐體系。研究中注重堅(jiān)持“三個(gè)突出”：突出強(qiáng)軍目標(biāo)在空軍院校教育中的統(tǒng)領(lǐng)地位，突出空軍院校教育特色，突出改革創(chuàng)新發(fā)展要求。專著共分三部分：一部分為基本理論研究，

《外層空間軍備控制研究：現(xiàn)實(shí)建構(gòu)主義的視角》在探討外層空間相關(guān)概論的基礎(chǔ)上，研究了外層空間武器化和軍備競(jìng)賽的危險(xiǎn)、外層空間強(qiáng)制性權(quán)力和戰(zhàn)略穩(wěn)定性、外層空間結(jié)構(gòu)性權(quán)力和軍控的合法性與有效性、外層空間制度性權(quán)力和國(guó)際管理、外層空間生產(chǎn)性權(quán)力和安全合作等問(wèn)題。

本書從理論與實(shí)踐相結(jié)合的角度，緊緊圍繞能打仗、打勝仗這個(gè)強(qiáng)軍之要，從以新形勢(shì)下軍事戰(zhàn)略方針為統(tǒng)攬、堅(jiān)持戰(zhàn)斗力*的根本標(biāo)準(zhǔn)、不斷拓展和深化軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備、從嚴(yán)從難從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)訓(xùn)練部隊(duì)、培育一不怕苦二不怕死的戰(zhàn)斗精神、提高基于信息系統(tǒng)的體系作戰(zhàn)能力、增強(qiáng)遏制戰(zhàn)爭(zhēng)捍衛(wèi)和平能力等方面，對(duì)著力提高我軍信息化條件下威懾和實(shí)戰(zhàn)能力問(wèn)題進(jìn)

《孫子兵法與三十六計(jì)》是我國(guó)第一部軍事著作�！度�十六計(jì)》指中國(guó)古代三十六個(gè)兵法策略，成書于明清，是根據(jù)我國(guó)古代的軍事思想和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的兵書�！秾O子兵法與三十六計(jì)》對(duì)兩部古代軍事學(xué)著作進(jìn)行了解析、注釋、翻譯。

本書分為上、下兩編：上編著重從理論層面全面闡釋軍事戰(zhàn)略思維，分別從戰(zhàn)略文化與戰(zhàn)略學(xué)研究、認(rèn)識(shí)論與方法論、軍事辯證法、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平等角度闡釋了軍事戰(zhàn)略思維的內(nèi)涵、價(jià)值、研究領(lǐng)域，并從全球化這一時(shí)代背景下論述了中國(guó)的安全環(huán)境問(wèn)題；下編側(cè)重從軍事戰(zhàn)略思維理論的指導(dǎo)下對(duì)中國(guó)的

本書指出，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史進(jìn)程中，國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)要為中國(guó)夢(mèng)提供可靠的力量支撐，必須全面實(shí)施改革強(qiáng)軍戰(zhàn)略，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色強(qiáng)軍之路。堅(jiān)持以強(qiáng)軍目標(biāo)為引領(lǐng)，推動(dòng)國(guó)防和軍隊(duì)改革沿著正確軌道向前發(fā)展；形成軍委管總、戰(zhàn)區(qū)主戰(zhàn)、軍種主建格局，確保政治建軍要求落地生根、確保軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)管理和高效指揮的有機(jī)統(tǒng)一；打造

本書以翔實(shí)的材料，生動(dòng)的筆觸，全面系統(tǒng)地梳理了我國(guó)男防科技與武器裝備的發(fā)展歷程，總結(jié)了歷史經(jīng)驗(yàn)，展現(xiàn)了取得的重大成果，對(duì)廣大讀者了解和認(rèn)識(shí)新中國(guó)成立以后國(guó)防科技和武器裝備發(fā)展的巨大成就，具有十分有益的參考和借鑒作用。

國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分，中國(guó)特色強(qiáng)軍之路是中國(guó)道路的題中應(yīng)有之義。本書從歷史與現(xiàn)實(shí)、理論與實(shí)踐的結(jié)合上，就國(guó)防與軍隊(duì)建設(shè)的歷史方位、實(shí)現(xiàn)黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)、貫徹新形勢(shì)下軍事戰(zhàn)略方針、把握軍隊(duì)建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)、推動(dòng)軍隊(duì)政治工作創(chuàng)新發(fā)展、確保部隊(duì)召之即來(lái)來(lái)之能戰(zhàn)戰(zhàn)之必勝、深化國(guó)防和軍隊(duì)改革、

初級(jí)指揮任職培訓(xùn)是軍事職業(yè)教育的重要組成部分�！冻跫�(jí)指揮任職培訓(xùn)教學(xué)研究》在系統(tǒng)梳理總結(jié)初級(jí)指揮任職培訓(xùn)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)初級(jí)指揮任職教育的本質(zhì)、課程設(shè)置、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教員隊(duì)伍、教學(xué)管理、辦學(xué)條件以及教學(xué)考評(píng)工作等進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的理論闡述，構(gòu)建了系統(tǒng)化的初級(jí)指揮任職教育理論體系，研究?jī)?nèi)容具有系統(tǒng)性、指導(dǎo)