1.主要內(nèi)容：本習(xí)題冊為技工院校電子商務(wù)專業(yè)教材(中級層級)《電子商務(wù)安全技術(shù)》的配套習(xí)題冊。本習(xí)題冊題型設(shè)計多樣，包括填空題、判斷題、單項選擇題、多項選擇題、名詞解釋、簡答題、實訓(xùn)題及案例分析等，編寫時力求充分體現(xiàn)教材的重點和難點，能夠反映實際工作中接觸的具體問題，使學(xué)生能夠通過習(xí)題冊的訓(xùn)練進一步掌握知識，理解原理，

《網(wǎng)店美工》內(nèi)容共包含5個項目，具體為網(wǎng)店美工基礎(chǔ)、網(wǎng)店文字設(shè)計、網(wǎng)店裝修設(shè)計、網(wǎng)店圖片設(shè)計和綜合實訓(xùn)。本書以項目、任務(wù)為綱，每一個項目均有【學(xué)習(xí)目標】、【工作任務(wù)】、【相關(guān)知識】、【任務(wù)實施】及【思考與練習(xí)】五個模塊，適合一體化教學(xué)。《網(wǎng)店美工》設(shè)計思路：中職教材注重學(xué)生的執(zhí)行能力，以網(wǎng)店基本的圖片為主線，融入Pho

1.主要內(nèi)容：按照“以能力為本位，以職業(yè)實踐為主線，以項目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系”的總體設(shè)計要求。以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為目標，跟蹤電子商務(wù)領(lǐng)域的發(fā)展，反映電子商務(wù)的實踐及電子商務(wù)教學(xué)改革的最新成果；2.主要特點：以就業(yè)為導(dǎo)向，強調(diào)基本知識和實用技能，以案例分析驅(qū)動，分層指導(dǎo)、綜合評價的方式組織和開展教學(xué)，以提

本書主要介紹電子商務(wù)概述、電子商務(wù)交易模式、電子商務(wù)安全與電子支付、新媒體營銷、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)等內(nèi)容，內(nèi)容貼近電商企業(yè)的真實業(yè)務(wù)場景，力求目標明確、生動有趣，實訓(xùn)任務(wù)均采用真實的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，在內(nèi)容的設(shè)置上增加自媒體的相關(guān)知識，提高了學(xué)生的主觀能動性，激發(fā)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識。對于關(guān)鍵技能點，配套相關(guān)學(xué)習(xí)資源。本書整合技工院校

《網(wǎng)店推廣》內(nèi)容共包含5大任務(wù)，適合一體化教學(xué)。本教材采用“以學(xué)生為中心”的教學(xué)組織形式，以項目任務(wù)為引導(dǎo)，采用項目驅(qū)動法、引導(dǎo)法、情景法等教材組織方法，教材貼近“網(wǎng)店推廣”崗位的工作實際，內(nèi)容切實，形式創(chuàng)新，安排大量相關(guān)知識，其針對性強，體現(xiàn)了理論教學(xué)和實際案例融通合一、專業(yè)學(xué)習(xí)與職業(yè)技能相匹配的教學(xué)理念，能充分調(diào)動

本教材主要教學(xué)內(nèi)容包括：計算機及網(wǎng)絡(luò)的安全技術(shù)、電子商務(wù)交易的安全技術(shù)、安全協(xié)議以及電子商務(wù)安全的評估標準、管理措施、法律標準等。本教材的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生解決電子商務(wù)中存在的安全問題的能力，掌握計算機網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、數(shù)據(jù)加密技術(shù)及認證技術(shù)、電子商務(wù)安全協(xié)議及安全管理。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)達到下列基本要求：(1)了解電子

本教材理論與實踐相結(jié)合，強調(diào)鍛煉學(xué)習(xí)者的數(shù)據(jù)分析應(yīng)用能力，著眼于培養(yǎng)具備數(shù)據(jù)分析技能的運營人才。本教材將電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析崗位的工作內(nèi)容整合成9個工作任務(wù)，分別為認知電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)店運營數(shù)據(jù)分析、流量數(shù)據(jù)分析、轉(zhuǎn)化數(shù)據(jù)分析、客單價數(shù)據(jù)分析、客戶數(shù)據(jù)分析、商品數(shù)據(jù)分析、市場行情數(shù)據(jù)分析、競爭對手數(shù)據(jù)分析。

本書為國家社科基金后期資助項目結(jié)項成果。全書圍繞一條主線而展開，即探討互聯(lián)網(wǎng)契入對中國企業(yè)的出口動態(tài)、出口邊際以及出口質(zhì)量三個維度的影響效應(yīng)，挖掘互聯(lián)網(wǎng)契入貿(mào)易效應(yīng)背后的創(chuàng)新機制。本書著重討論產(chǎn)品創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新兩種最為廣泛利用的技術(shù)創(chuàng)新模式各自在互聯(lián)網(wǎng)背景下對出口動態(tài)、出口邊際以及出口質(zhì)量中的異質(zhì)性及其與互聯(lián)網(wǎng)在出口動

本書編寫以外貿(mào)單證員的日常工作任務(wù)為引領(lǐng)，以外貿(mào)單證員工作流程為主線，采用“項目引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動、強化訓(xùn)練”的編寫體例來組織教材內(nèi)容，全書共設(shè)置八大項目，十六個實訓(xùn)任務(wù)，把外貿(mào)單證零碎的理論知識點糅合在兩筆真實的進出口業(yè)務(wù)中，通過設(shè)置具體的任務(wù)情境，提出與外貿(mào)公司單證員日常工作保持高度一致的實訓(xùn)任務(wù)，創(chuàng)設(shè)一種“教、學(xué)、做

本書共5章，第一章將參差進行到底，敘述了參差書屋的創(chuàng)建初衷；第二章參差書屋到底想干什么，講述了參差書屋的目的；第三章有未來的會員制！第四章參差書屋怎么做；第五章，我們與參差書屋。本文和十年前作者寫《就想開間小小咖啡館》的初衷一脈相承。