本系列圖書(shū)是在研究中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上編寫(xiě)的，具有工具書(shū)的性質(zhì)，并且配套同步練習(xí)冊(cè)，講練結(jié)合、精講精練。本書(shū)將課本內(nèi)容進(jìn)行細(xì)分、補(bǔ)充，采用批注講解等形式對(duì)課本內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致、全面的講解，幫助學(xué)生理解和掌握知識(shí)。學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)可以用本書(shū)；家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子時(shí)可以用本書(shū)；老師備課時(shí)也可以用本書(shū)。本書(shū)具體以下特色：將對(duì)課文的學(xué)習(xí)

本書(shū)以高中生物奧賽大綱為基準(zhǔn)，以國(guó)內(nèi)聯(lián)賽要求為原則，以便于學(xué)生學(xué)習(xí)和理解為目的構(gòu)建知識(shí)體系，系統(tǒng)闡述了植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、植物生理學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)、分子生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、生態(tài)學(xué)、動(dòng)物行為學(xué)、微生物學(xué)、生物工程等方面的生物學(xué)知識(shí)，體例得當(dāng)，內(nèi)容詳盡，并積極引入最新前沿知識(shí)，更適合學(xué)生學(xué)習(xí)和備戰(zhàn)全國(guó)生物聯(lián)賽。

在理論論證層面，本書(shū)對(duì)傳統(tǒng)認(rèn)知主義教育范式進(jìn)行批判但并不否定認(rèn)知維度的重要性，而是強(qiáng)調(diào)在體驗(yàn)視角下對(duì)認(rèn)知、情緒情感、意志和行為實(shí)踐進(jìn)行整合，尤其對(duì)情緒情感維度和具身體驗(yàn)進(jìn)行了專門(mén)探討。在實(shí)踐應(yīng)用方面，本書(shū)圍繞學(xué)科知識(shí)教學(xué)、德育和心理健康教育兩大學(xué)校中心工作，對(duì)如何實(shí)施體驗(yàn)教育進(jìn)行了具體討論，尤其在教材資源的二次開(kāi)發(fā)、課

新理念職業(yè)英語(yǔ) 高階2學(xué)生用書(shū)

本書(shū)由具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和圖書(shū)編寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)的多位高級(jí)教師和英語(yǔ)教研員精心編寫(xiě),以初中階段需要學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握的英語(yǔ)詞匯、語(yǔ)法和寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)為核心內(nèi)容,涵蓋了語(yǔ)音、單詞、語(yǔ)法、構(gòu)詞法、情景交際、寫(xiě)作素材、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等諸多方面,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)梳理、科學(xué)劃分、有效整合,全部以關(guān)鍵詞條的形式集中呈現(xiàn)。全書(shū)收詞精要,內(nèi)容豐富;功能齊全,全面實(shí)用

本書(shū)主編張林,上海交通大學(xué)附屬中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,現(xiàn)任交大附中嘉定分校副校長(zhǎng)。楊浦區(qū)教育系統(tǒng)拔尖人才、楊浦區(qū)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人。主編、參編著作近十本,期編著有《中國(guó)文化精神》《高中議論文寫(xiě)作邏輯性教程》《新語(yǔ)文個(gè)性化寫(xiě)作》《高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)群教學(xué)舉隅》《高中古詩(shī)文譯注與難點(diǎn)全解》等。本書(shū)由上海四校幾位具有多年高中語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

本書(shū)作為面向一線師生的同步教輔,積極考慮實(shí)際教學(xué)過(guò)程中的需求,編寫(xiě)中注重依據(jù)課標(biāo)、依托教材,全書(shū)按教材分單元編寫(xiě),每單元共有6個(gè)大欄目:單元導(dǎo)航、單元導(dǎo)入、主題理解、語(yǔ)言運(yùn)用、思維拓展和單元測(cè)評(píng)。編寫(xiě)內(nèi)容重視課標(biāo)中對(duì)真實(shí)情境、問(wèn)題解決方面的設(shè)計(jì),注重落實(shí)學(xué)生切身學(xué)習(xí)體驗(yàn)和激發(fā)深層學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),最終使學(xué)生達(dá)到對(duì)知識(shí)的深度理解

本書(shū)作為面向一線師生的同步教輔,積極考慮實(shí)際教學(xué)過(guò)程中的需求,編寫(xiě)中注重依據(jù)課標(biāo)、依托教材,全書(shū)按教材分單元編寫(xiě),每單元共有6個(gè)大欄目:單元導(dǎo)航、單元導(dǎo)入、主題理解、語(yǔ)言運(yùn)用、思維拓展和單元測(cè)評(píng)。編寫(xiě)內(nèi)容重視課標(biāo)中對(duì)真實(shí)情境、問(wèn)題解決方面的設(shè)計(jì),注重落實(shí)學(xué)生切身學(xué)習(xí)體驗(yàn)和激發(fā)深層學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),最終使學(xué)生達(dá)到對(duì)知識(shí)的深度理解

本辭典全面、嚴(yán)謹(jǐn)、詳細(xì)地對(duì)《全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克系列競(jìng)賽大綱》中的詞條進(jìn)行解釋和展開(kāi),每個(gè)詞條下包括詞條正文、代碼實(shí)現(xiàn)、參考詞條、延伸閱讀、典型題目等版塊。本辭典由NOI科學(xué)委員會(huì)成員與多位全國(guó)頂尖NOI教練編撰而成,對(duì)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽活動(dòng)有著非常顯著的價(jià)值和意義。

本書(shū)分為8個(gè)單元,每個(gè)單元包含8個(gè)部分:ReadingPictures.FocusingonVocabulary、FocusingonGrammar、Listening、ReadingAloud、ReadingtoUse、RealReading、Writing。練習(xí)冊(cè)題型新穎,題量適中,素材真實(shí)、貼合主題,練習(xí)活動(dòng)豐富