本書編寫團隊具有豐富的教材編寫經(jīng)驗、教學經(jīng)驗和創(chuàng)新意識。教材編寫團隊由英語專業(yè)的英語教師和護理專業(yè)的護理教師組合，完成適合我校護理學專業(yè)研究生英語教育的校本教材。教材融合了護理專業(yè)知識與技能也可以獲得英語專業(yè)教師語言上的指導，而且教材編寫團隊教師多數(shù)獲得過教學技能比賽獎項，也有助于教材與教學相結(jié)合，更具有實用性和創(chuàng)新性

本書共十一章，內(nèi)容包括：急危重癥的護理，手術室護理，眼科疾病的護理，外科感染疾病的護理，神經(jīng)外科疾病的護理，乳房疾病的護理，胸部外科疾病的護理，腹部損傷的護理，急性化膿性腹膜炎的護理，肝、膽疾病的護理，婦產(chǎn)科疾病的護理。

本書共18章，內(nèi)容包括：健康體檢護理、院前急救、院內(nèi)急診救護、常用急救技術、常見臨床危象急救護理、急性中毒的急救護理、其他疾病的急救護理、重癥護理、手術室護理、老年疾病護理、內(nèi)分泌疾病的護理等。

作為一名合格的護理工作者，不僅要有扎實的基礎理論，還要不斷學習新的知識，熟練掌握護理操作技能，了解護理學的新進展，只有不斷地學習先進技術和經(jīng)驗，才能不斷提高護理水平。這就對護理工作提出了更高、更新的要求，同時也對護理人員提出了新的挑戰(zhàn)，并為護理工作者提供了施展才華的廣闊空間和發(fā)展事業(yè)的良好機遇。全書兼顧科學性、指導性、

本書共五章，內(nèi)容包括：心力衰竭疾病的護理、心律失常的護理、心臟瓣膜病的護理、冠心病的護理、心外科疾病的護理。

作為一名合格的護理工作者，不僅要有扎實的基礎理論，還要不斷學習新的知識，熟練掌握護理操作技能，了解護理學的新進展，只有不斷地學習先進技術和經(jīng)驗，才能不斷提高護理水平。這就對護理工作提出了更高、更新的要求，同時也對護理人員提出了新的挑戰(zhàn)，并為護理工作者提供了施展才華的廣闊空間和發(fā)展事業(yè)的良好機遇。全書兼顧科學性、指導性、

本書包括解剖學基礎、生理學基礎、病原生物與免疫學基礎等醫(yī)學基礎課程，基礎護理、人際溝通、護理禮儀、健康評估等專業(yè)基礎課程；同步和后續(xù)課程包括內(nèi)科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理等專業(yè)課程。外科護理作為一門奠基性的臨床護理專業(yè)課，所闡述的內(nèi)容在臨床護理的理論和實踐中具有普遍意義，既是臨床各科護理的基礎，又與它們有著密切的聯(lián)系。

本書共六個項目，內(nèi)容包括：探尋護理發(fā)展歷程、塑造護理職業(yè)形象、領悟護理基本概念、學習護理相關理論、學會應用護理程序、規(guī)范護理職業(yè)防護。每個項目以任務鏈為主線，通過項目聚焦、任務目標、任務分解、任務實施、任務檢測、項目總結(jié)，每個項目任務最后設計互動小欄目，培養(yǎng)學生臨床思維和團隊協(xié)作能力。

全書共分為三篇，第一篇主要講述了護理管理相關內(nèi)容，注重以管理實務提高護理工作效率及護理質(zhì)量。第二篇和第二篇分別講述了婦產(chǎn)科和兒科常見病和多發(fā)病的臨床護理，力求貼近臨床，滿足護理工作者的需求。本書從臨床實用的角度出發(fā)，將理論與實踐相結(jié)合，內(nèi)容全面詳實、理清晰、融科學性、系統(tǒng)性和實用性于一體，在理論知識與臨床實踐中架設了一

全書分為呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、內(nèi)分泌及代謝性疾病、血液系統(tǒng)常見病用藥指導和特殊人群用藥指導六個工作領域，包括感冒、急性扁桃體炎、慢性咽炎、急性氣管支氣管炎、慢性氣管炎、支氣管哮喘、消化性潰瘍、急性胃炎、慢性胃炎、病毒性肝炎、高血壓、冠心病、糖尿病、痛風、高脂血癥、缺鐵性貧血等常見病用藥指導和妊娠期和哺乳期婦女