本書在通過對三蘇文學(xué)作品的學(xué)習(xí)解讀,提升在校大學(xué)生的人文素養(yǎng),進而達成弘揚三蘇文化,傳承三蘇精神,增強文化自信的目標(biāo)。彰顯地域特色,強化教學(xué)特色,傳承優(yōu)秀文化,塑造時代新人。彰顯地域特色,強化教學(xué)特色,傳承優(yōu)秀文化,塑造時代新人。這本教材旨在讓大學(xué)在校生基本了解三蘇文化概況以及眉山地域文化的一般性特征,通過對三蘇文學(xué)作
本書凡五編三十二章,將中國文論發(fā)展分為萌芽產(chǎn)生期(先秦)、發(fā)展成熟期限(漢魏六朝)、深化擴展期(唐宋金元)、繁榮鼎盛期(明清)、中西交匯期(近代),對總體文學(xué)觀念以及詩、文、詞、小說、戲曲等各體文學(xué)的批評及理論都有深入全面的論述。
《柴達木文學(xué)叢書。第二輯。品鑒說文》是結(jié)集出版的關(guān)于青海作家的文學(xué)評論集,從文學(xué)評論的實際出發(fā),兼顧不同創(chuàng)作風(fēng)格、不同地區(qū)和不同作家的作品,收入經(jīng)過時代淬煉和讀者檢驗、兼具經(jīng)典性的文學(xué)佳作,全面準(zhǔn)確地反映了文學(xué)評論發(fā)展的風(fēng)貌。全書通過解讀、訪談、研討及創(chuàng)作年表等梳理了青海文學(xué)創(chuàng)作實踐脈絡(luò)的評論文集。書中的作者既有長期身
《散文的變身》是復(fù)旦創(chuàng)意寫作圓桌會議“散文知識的革新”討論為基礎(chǔ)的文論作品。作者集結(jié)了包括復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、南京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、廣西師范大學(xué)等青年學(xué)人,就現(xiàn)代散文寫作與教學(xué)的前沿話題充分討論。
全書分為兩個部分:第一部分,按研究對象的產(chǎn)生年代排序,對中國現(xiàn)代文學(xué)史中的作家、作品及文學(xué)現(xiàn)象的研究;第二部分,以考察文學(xué)的時代印痕的視角,對三部中國現(xiàn)代文學(xué)研究著作的評論。
本書稿由南京大學(xué)中國新文學(xué)研究中心組織編寫,知名學(xué)者張光芒教授主編,共收錄了約二三十篇有關(guān)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)批評理論方面的學(xué)術(shù)論文。按照作者的研究主題,全書大致可分“現(xiàn)代文學(xué)的檔案文獻實考”“現(xiàn)代論壇”“作家作品研究”“戲劇影視研究”“文學(xué)蘇軍新視野”“學(xué)術(shù)評論”等板塊,反映了近期現(xiàn)代文學(xué)研究界的最新研究成果,以及一些重要的學(xué)
本書為復(fù)旦大學(xué)中文系現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)主辦的學(xué)術(shù)園地,主要收集關(guān)于中國現(xiàn)當(dāng)代著名文學(xué)家生平、作品的研究,并適當(dāng)收入中國古典文學(xué)和世界文學(xué)經(jīng)典名著的分析解讀,并對當(dāng)代文學(xué)創(chuàng)作和發(fā)展趨勢,以及中外文學(xué)的互相交流進行點評。 本書收入論文十?dāng)?shù)篇,分為“評論”“談藝錄”“對話”“著述”“水平與回應(yīng)”等板塊。全書重點關(guān)注歐美詩歌與動物
本書匯編2023年10月在南京大學(xué)當(dāng)代外國文學(xué)與文化研究中心、南京大學(xué)外國語學(xué)院召開的第二屆新時代現(xiàn)實主義文學(xué)研究國際研討會的部分參會優(yōu)秀論文,在延續(xù)2018年召開的第一屆新時代現(xiàn)實主義文學(xué)研究國際研討會的基本議題基礎(chǔ)上,重訪現(xiàn)實主義近年來在世界文學(xué)和理論建構(gòu)上的新發(fā)展、新內(nèi)涵。所選論文涵蓋歷史、記憶與身份等重要話題,
該書稿是一本評論集,其中大部分在國內(nèi)主流期刊、核心期刊發(fā)表過。書稿根據(jù)內(nèi)容共分5輯,第1輯為小說評論,選取了當(dāng)代重量級或較為活躍的小說家及其作品為研究對象;第2輯為理論文章,是偏于理論視角的對當(dāng)代文學(xué)的宏觀觀察與分析;第3輯為以新疆作家為對象的文學(xué)評論,主要以新疆文學(xué)為研究對象的或宏觀或微觀的系列文章;第4輯為散文評論
本書選取中小學(xué)生語文課本中老舍先生的作品,及其別的優(yōu)秀作品;輔之以學(xué)霸筆記,用批注的方式講述文章中的重難點,幫助中小學(xué)生更進一步理解老舍先生的作品,以及其為何有經(jīng)久不衰的影響力。同時,通過手繪版的漫畫讓中小學(xué)生更直觀地感受其作品的魅力;且通過精美的全彩插畫,讓中小學(xué)生們了解老舍先生精彩傳奇的一生。