《當代城市建設中藝術設計研究》一書基于城市建設中藝術設計的相關概念、思維、基本內(nèi)涵，以及現(xiàn)代城市建設中景觀藝術設計、居住環(huán)境藝術設計、地下綜合環(huán)境藝術設計等理論方法與構成要素，探討了當代城市建設中藝術設計研究這一課題。書中還介紹了基于綠色建筑的現(xiàn)代城市建設，包括綠色建筑概述、城市污染的防治和合理的能源規(guī)劃。

研究從綠色可持續(xù)發(fā)展語境下，基于緊湊城市理念的視角，重點聚焦高密度城市街區(qū)，通過對形態(tài)的指標、類型系統(tǒng)梳理和對微氣候在各個維度的模擬研究，獲得系統(tǒng)的定性和定量研究成果，通過形態(tài)觀察、指標區(qū)間分布、數(shù)理關系統(tǒng)計分析等方法，獲得一系列形態(tài)和微氣候關聯(lián)作用的規(guī)律性結論。通過對量化研究的指標整理，進一步建立了關聯(lián)研究數(shù)據(jù)庫，獲

本書的內(nèi)容分為兩大部分。第一部分講述建筑規(guī)劃相關知識，首先從宏觀上介紹建筑規(guī)劃概論，使建筑規(guī)劃在讀者心中呈現(xiàn)一個簡略的整體面貌；然后，從微觀上詳細介紹城市建設涉及各方面的具體規(guī)劃，給讀者留下深刻的印象。第二部分闡述建筑景觀設計基本理論，首先介紹城市景觀設計的基本知識，然后從廣場景觀、公園景觀、街道景觀、居住區(qū)景觀四個方

本書聚焦嶺南地區(qū)的傳統(tǒng)商業(yè)街區(qū)，基于建筑學、遺產(chǎn)保護學、規(guī)劃學、社會學、統(tǒng)計學、評價學等多學科的理論成果，通過關于舒適度的研究建立傳統(tǒng)商業(yè)街在主觀心理層面的綜合性評價模型，進而通過空間句法研究探討空間、動線、人流等商業(yè)關聯(lián)要素的邏輯關系，通過可意象性的研究探討街區(qū)的環(huán)境真實、文化氛圍與行為特征，籍此提出具有較強實踐指導

本書針對城鎮(zhèn)化過程中“產(chǎn)城融合不緊密，產(chǎn)業(yè)集聚與人口集聚不同步，城鎮(zhèn)化滯后于工業(yè)化”等突出矛盾，通過強化空間關聯(lián)破解上述問題。作為歷史文化名城和中等城市的典型代表，伴隨著城市規(guī)模的迅速擴張，揚州“有產(chǎn)無城”、“有城無產(chǎn)”兩類矛盾較為突出。本書以居住空間為切入點，分析其物質、社會、經(jīng)濟結構特征，揭示了居住空間與工業(yè)、服務

為打造“造福人民的幸福河”，泰州市海陵區(qū)在梳理國際理念經(jīng)驗的基礎上，提出了“街河并行”統(tǒng)籌規(guī)劃設計理念，統(tǒng)籌水空間、水環(huán)境、水文化、水景觀、水管理規(guī)劃設計管理，有效引導河道的生態(tài)治理、周邊土地的開發(fā)、文化景觀的設置和基礎設施的布置，彰顯海陵古城水城一體、城水交融的特色水韻。以九龍河為例，系統(tǒng)開展“街河并行”景觀規(guī)劃設計

該書是國家自然科學基金項目資助項目“基于GPS技術的小學生放學路徑與城市空間結構協(xié)同優(yōu)化策略研究(51208162)”的研究成果。本書圍繞以營造安全、安心的小學生放學路徑及相應的城市空間為目標，運用全球定位系統(tǒng)行動追跡、行為觀察、多變量解析等定量化的研究方法，對小學生放學從離校到歸家的全程行動路徑進行持續(xù)無間斷的計測與

國城市設計理論與實踐關聯(lián)性強，在快速大規(guī)模物質性建構需求的推動下，形成了注重空間形態(tài)并嵌入規(guī)劃管治的特點，其自上而下的決策過程雖具有明顯的效率優(yōu)點，但也產(chǎn)生相應的一系列問題，如僵化控制、偏重開發(fā)、依據(jù)不足、忽視參與等。城市設計中也常常提出一些諸如“生態(tài)環(huán)境優(yōu)先”“促進公共健康”“公平公正”等籠統(tǒng)的原則，卻缺乏切實協(xié)調(diào)這

本書系統(tǒng)闡述了城市基礎設施的基本范疇，城市基礎設施規(guī)劃與建設的要素、要點、策略和發(fā)展趨勢等。主要內(nèi)容包括：緒論；城市基礎設施系統(tǒng)的構成與功能；城市基礎設施規(guī)劃的影響與評價因素；城市基礎設施規(guī)劃布局的基本要點；城市基礎設施在不同城市空間的規(guī)劃與建設策略；國內(nèi)外城市基礎設施規(guī)劃編制的轉型趨勢；我國城市基礎設施規(guī)劃與建設策略

本書分別從視覺景觀分析、評價、控制三個方面展開論述與研究。視覺景觀分析包括天際線分析、景觀主導面分析、景觀視廊分析、景觀序列分析、空間尺度分析。視覺景觀評價包括視覺景觀質量評價及視覺景觀影響評價，其中視覺景觀質量評價以心理物理學理論為指導，運用不同評價方法對邊界區(qū)域視覺景觀美景度、視覺景觀特征進行評價，并建立主觀感受與