本書以作者博士研究為基礎(chǔ),吸收教育部人文社科基金項目《語用翻譯學(xué)原理》的*研究成果,豐富與發(fā)展語用翻譯理論體系的構(gòu)建。與作者前期研究成果相比,該專著在六個方面有較大修改或完善:①系統(tǒng)修訂翻譯過程的關(guān)聯(lián)順應(yīng)研究路向理論范式(2007),重新勾勒翻譯過程流程圖。②把全文譯例分為文化意象話語和非文化意象話語,并增加許多非文化
本書針對外語教學(xué)中的主干課程提供了完整的課件體系,講解了每種課件的設(shè)計思路、技術(shù)難點,并具體介紹其特色功能和操作方法,注重以人為本的設(shè)計理念,強調(diào)課件制作的簡潔、靈活和功能的強大,每種課件都力爭實現(xiàn)界面直觀、操作靈活,既易于維護又便于擴展。本書中,課件界面的制作采取流行的網(wǎng)頁框架結(jié)構(gòu),教師隨時可以根據(jù)實際需要靈活調(diào)整界
《運動心理學(xué)(第二版)》,張力為和毛志雄主編的《全國應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)系列教材:運動心理學(xué)》是一部運動心理學(xué)的專業(yè)教材,內(nèi)容涉及運動心理學(xué)的簡史與任務(wù)、運動活動的動機、應(yīng)激、喚醒及焦慮、運動員的智力特征、運動員的人格特征、運動活動的感知過程、運動活動的思維過程等,適合高校心理學(xué)專業(yè)及體育專業(yè)學(xué)生。
《課堂里的數(shù)據(jù)會說話》以定量研究和數(shù)據(jù)分析為基礎(chǔ),選取了多個學(xué)段多個學(xué)科的教學(xué)突出問題作為章節(jié)專題,集中優(yōu)秀教研資源,以例說理、以例示法,確保了成果的可讀性和可遷移性。本書主要特色為側(cè)重運用定量研究和數(shù)據(jù)分析的方法去發(fā)現(xiàn)和診斷教師教育教學(xué)過程中遇到的一個個突出問題,并在此基礎(chǔ)上對癥下藥地提出有針對性的策略去改進這些突出
質(zhì)量管理學(xué)
瞻思,原名楊廣恩,齊魯人士,文史學(xué)者,資深編輯。著有《社交圈子:網(wǎng)羅成功人脈》《從畢業(yè)到立業(yè)手把手教你生意經(jīng)》《日月同輝:民族文化積淀發(fā)展》《名家上學(xué)記》等書。
幽默是一種態(tài)度,一種智慧,一種機敏。幽默是一種才華,一種力量,一種藝術(shù)。幽默是引發(fā)喜悅和快樂的源泉,幽默是協(xié)調(diào)自我和社會關(guān)系的潤滑劑!抖哪,跟誰聊天都受歡迎》選用具體的幽默小故事,從不同場合和角度為您展現(xiàn)一套制造幽默和運用幽默的實用方法,語言詼諧犀利,令讀者在輕松閱讀中掌握幽默的精髓,學(xué)會溝通。
《所謂情商高,就是會說話》是一本社交口才類圖書,主要講述說話之道的重要性,本書通過多個案例反復(fù)推敲解析情商和說話之道的關(guān)聯(lián),所謂情商高,就是懂得說好話,說對話。高情商的人說話,可能簡單幾句,就能讓對話者茅塞頓開。他們沒有華麗的詞語,卻能讓與之溝通的人如沐春風(fēng)。通過本書可以讓人學(xué)會高情商的說話之道,這是人生一大資本,它可
徐左平主編的《演講與口才(第3版)》主要內(nèi)容包括:口語交際基本技能訓(xùn)練,演講口才訓(xùn)練、論辯口才訓(xùn)練、求職面試口才訓(xùn)練、行業(yè)口才訓(xùn)練等。此次修訂加強了口語的時代性,對一些陳舊的內(nèi)容和案例進行了更新,使得本書內(nèi)容更加貼近現(xiàn)實,更富時代感,同時結(jié)合作者課堂教學(xué)經(jīng)驗,提供了更為完善的口語訓(xùn)練方法。
體育和律動常用詞通用手語