內(nèi)容提要本書系統(tǒng)介紹了工程流體力學實驗的基本理論和方法，全書分四大部分，涉及22個實驗，包括：基礎(chǔ)性實驗、演示性實驗、進階實驗和創(chuàng)新設(shè)計實驗。對每個實驗從實驗?zāi)康�、實驗原理、實驗步驟、實驗注意事項及實驗報告內(nèi)容進行了比較詳細的敘述，使學生循序漸進地理解流體的黏性、溫度、摩擦及流體經(jīng)過各種局部障礙裝置產(chǎn)生能量損失的原因等

《工程力學》(第四版)是新世紀普通高等教育教材編審委員會組編的工學類課程規(guī)劃教材之一。《工程力學》(第四版)是根據(jù)國家教育部高等學校力學指導委員會2014年4月頒布的《理工科非力學專業(yè)力學基礎(chǔ)課程教學基本要求》及國家《關(guān)于地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的指導意見》的文件要求，在保留原來注重基本理論、基本方法和基本計算的掌握，突出

《拆物專家2.0》為《拆物專家》的升級更新版�？萍嫉倪M步推動著工業(yè)產(chǎn)品的尺寸逐漸在縮小。而同時，其結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜�？蛇@并不意味著越小的物品其零件越少。隨著科學技術(shù)的進步，技術(shù)圈興起了剖解運動，顧名思義，即通過展示被遺棄之物，向浪費現(xiàn)象發(fā)起挑戰(zhàn)。攝影師麥克萊倫，通過近乎執(zhí)拗的拆解，解剖了58種產(chǎn)品，既有現(xiàn)代物品，又含古董

本書以材料基礎(chǔ)理論為重點，將金屬材料、陶瓷材料和高分子材料與復(fù)合材料有機結(jié)合，建立了更為寬廣的基礎(chǔ)知識體系，系統(tǒng)介紹了固體的結(jié)構(gòu)、相圖和相變基礎(chǔ)、晶體的缺陷與界面結(jié)構(gòu)和固體材料的變形等。具體細分為晶體學基礎(chǔ)、固體材料的結(jié)構(gòu)、固體中的擴散、凝固、相圖、固態(tài)相變的基本原理、晶體缺陷、材料表面與界面、金屬材料的變形與再結(jié)晶、

設(shè)計將極大地關(guān)注人與人、人與物，以及人與社會的連接，要想設(shè)計出好產(chǎn)品，必須學習設(shè)計心理學。本書詳細地介紹了設(shè)計師需要了解的心理學知識，包括用戶的需求、群體行為、個體行為、認知心理學與交互設(shè)計、態(tài)度、用戶心理模型、環(huán)境與行為等，從各個方面幫助設(shè)計師了解人們的認知規(guī)律、深層需求、內(nèi)在動機，從而創(chuàng)新設(shè)計。本書還介紹了設(shè)計心理

中國勘察設(shè)計發(fā)展史

本書是普通高等教育機電類系列教材和“十三五”江蘇省高等學校重點教材，按60～72學時的教學要求編寫。全書共有十二章。各章內(nèi)容包括緒論、桿件的內(nèi)力分析、桿件橫截面上的應(yīng)力分析、桿件的變形計算、材料力學性能及實驗應(yīng)力分析基礎(chǔ)、應(yīng)力狀態(tài)分析、桿類構(gòu)件靜力學設(shè)計、組合變形、壓桿穩(wěn)定、能量方法初步、簡單靜不定問題、動載荷。每章后

本教材共16章，重點介紹了緒論、工程建設(shè)中地形圖的測繪與應(yīng)用、施工測量的基本工作、線路測量、工業(yè)與民用建筑施工測量、架空輸電線路工程測量、道路與橋梁施工測量、曲線測量、高速鐵路施工測量、建筑物變形觀測、基坑工程監(jiān)測、水利水電工程施工測量、地下工程施工測量、傾斜攝影測量1：500測圖技術(shù)，簡要介紹了測繪產(chǎn)品質(zhì)量檢查、驗收

數(shù)字化人機工程學是一門融合人體學、工程學、環(huán)境學、社會學和IT技術(shù)(含虛擬現(xiàn)實技術(shù))的相關(guān)理論、方法及研究成果，為適應(yīng)數(shù)字化設(shè)計制造領(lǐng)域在虛擬人機環(huán)境系統(tǒng)下進行人機工效量化分析的迫切需要而發(fā)展起來的綜合性學科。全書共12章。第1章為數(shù)字化人機工程學概論；第2章介紹了人體特性參數(shù)(形態(tài)幾何參數(shù)、物理參數(shù)、生理參數(shù)、電特性

本書在教材內(nèi)容、理論體系方面貫徹了加強基礎(chǔ)、淡化專業(yè)的思想，以流體力學自身發(fā)展規(guī)律和認知規(guī)律指導編寫，在兼顧理論體系完整性的同時注重了教學實用性，著力培養(yǎng)學生運用流體力學的基本理論、基本方法分析和解決問題的能力。本書主要闡述流體靜力學，流體運動學，流體動力學基礎(chǔ)，相似原理與量綱分析，管道阻力計算，氣體一維定常流動，理想