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《中國語文教育思想發(fā)展史》從語文教育思想發(fā)展的角度進行梳理相關的史料，勾勒了中國語文教育思想發(fā)展歷程，以中國語文教育發(fā)展歷程為時間軸，按照先秦、秦漢、魏晉南北朝、隋唐、宋代、元明清、民國前、民國時期、當代等不同的歷史時期的順序，梳理中國語文教育的發(fā)展脈絡，以及各個時期語文教育制度、課程、教學內容的演變，教學方式的改革變

語言既是世界各國人民“民心相通”的基礎，也是人類和平與發(fā)展的支撐。本書結合新時代加快和擴大教育對外開放與“一帶一路”轉向高質量建設的背景，對漢語國際教育碩士培養(yǎng)模式的相關問題進行探討和分析，并主要從漢語國際教育人才培養(yǎng)的理論與實踐、歷史與現(xiàn)狀、啟示與展望幾個層面進行研究，旨在提升漢語國際教育人才培養(yǎng)質量，以滿足新時期漢

《應用寫作》在內容取舍方面堅持貼近學生實際、滿足學生現(xiàn)實需要、注重學生寫作技能培養(yǎng)的原則，凡是學生在校學習、參與社會實踐和畢業(yè)后求職需要用到的應用文種，本書均有詳盡的介紹。在知識性方面，本書不求講深，但求講透，力求知識點清晰，使學生真正學有所得，寫作能力得到很好的培養(yǎng)。在行文方面，本書借鑒和吸收中國應用寫作的優(yōu)良傳統(tǒng)，

本書全面介紹了研究生應該如何進行科研選題、開展科研、撰寫論文、投稿等內容，具有較強的針對性和實踐性，結合專業(yè)特點，深入淺出，在實例中講解科研和寫作技巧。內容包含了科研方法和論文寫作的完整流程，具體有論文的選題、檢索資料的方法、學術會議的準備、論文的創(chuàng)新點、論文各個環(huán)節(jié)的撰寫方法、論文撰寫格式、科研論文的配圖、論文投稿與

《漢語會話301句》是當今全球非常暢銷的國際漢語經典教材，從1990年出版至今，25年來總銷量超過200多萬冊。本版為法文注釋本第四版。本書是為初學漢語的外國人編寫的速成教材，上下冊共40課，另有復習課8課。40課內容包括“問候”“相識”等交際功能項目近30個，生詞800個左右以及漢語基本語法。每課分句子、會話、替換與

《漢語會話301句》堪稱當今極其暢銷的對外漢語經典教材，從1990年出版至今，30多年來總銷量超過200多萬冊。本版為法文注釋本第四版。本書是為初學漢語的外國人編寫的速成教材，上下冊共40課，另有復習課8課。40課內容包括“問候”“相識”等交際功能項目近30個，生詞800個左右以及漢語基本語法。每課分句子、會話、替換與

我們認為，漢語語言信息處理要想達到自動句法分析、語義理解的目的，必須找到一個像印歐語詞形態(tài)一樣的初始特征，即詞的詞匯語義類，建立詞的詞匯語義類、詞類、句法成分、語義角色之間的關系，以詞的詞匯語義類為抓手，才能有效地解決漢語句法分析、語義推導的問題。分詞、標注詞性、句法成分、語義角色、詞匯語義類的語料庫因此建立，這一語料

本教材是以立德樹人、培養(yǎng)能力、傳遞文化、服務專業(yè)為目的，探索課程思政教育有效途徑的情境式應用文寫作教材，具有鮮明的時代氣息和職業(yè)教育特色，體現(xiàn)應用文寫作能力提升與職業(yè)發(fā)展的深度融合。本教材設計了學習篇、活動篇、求職篇、職業(yè)篇、生活篇、公務篇6個部分，共12個情境，選取相應的36種應用文體為主要內容，每個文體通過“學習目

《千字文》是中國傳統(tǒng)啟蒙讀物之一。其內容豐富，飽含天文地理、歷史典故，內容滲透了中國傳統(tǒng)的核心價值觀。這本雙語版提供了新的英文譯注，譯注者將引領讀者深入到字里行間和漢字的后面一探究竟；并對原文所提及的所有典故予以說明。本書是為從未學習過漢語的人準備的，書里的內容對他們來說不難理解，為外國人走近中國傳統(tǒng)文化提供了一條捷徑