本書的特點有： 1.編寫理念新 本書突出應(yīng)用性與實踐性，將體驗性與可操作性相結(jié)合，解決學生自主學習缺少指導與考評的問題。本書緊扣高職高專學生培養(yǎng)目標，以模擬工作場景、考試場景、實際生活場景為情景訓練任務(wù)場景，幫助學生更好地體驗課程內(nèi)容。 每一任務(wù)基本結(jié)構(gòu)如下：首先，以如何解決問題為目的，提出情景訓練任務(wù)與目標；其

《節(jié)日研究（第十一輯）》主要內(nèi)容包括：民間舞蹈是傳統(tǒng)節(jié)日習俗的重要載體、國外節(jié)日舞蹈研究所引發(fā)的新思考、一個新的學術(shù)視角的挖掘與傳播、舞蹈在節(jié)日中的社會文化表達、關(guān)于節(jié)日與舞蹈命題的思考、從身體技術(shù)走向身體文化與社會、因同而和：中國跨界民族舞蹈的文化認同——以景頗／克欽族“目瑙縱歌”為例、酉水流域土家族傳統(tǒng)節(jié)日舞蹈研究

本書中共分十二章，對年輕學子在日常禮儀、交際禮儀、學校禮儀、家庭禮儀、節(jié)日禮儀、國際禮儀應(yīng)注意的規(guī)范作了生動的解讀。主要包括：“00后”的禮儀準則；家庭禮儀；跟父母的朋友相處；跟朋友見面；“我們家”的規(guī)矩；節(jié)日及禮物等。

本書的目的在于通過介紹禮儀的一系列知識,加深人們對禮儀的認識和了解,學好禮儀,使學生在未來的職業(yè)生存和發(fā)展中擁有職業(yè)修養(yǎng)與禮儀規(guī)范,具備立身處世之本。本書共有7章。主要介紹禮儀基礎(chǔ)知識、個人禮儀、社交禮儀、公共禮儀、職場禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀和世界部分國家禮儀禮俗等。

《禮節(jié)智慧》主要內(nèi)容包括：禮儀，人生成功之本；倉廩實而知禮節(jié)；儀表禮儀；語言禮儀；應(yīng)酬禮儀；待人禮儀；小餐桌大禮儀等。內(nèi)容全面詳細�！抖Y節(jié)智慧》為禮儀基本知識的書，由乘虎，永恒編著。禮節(jié)體現(xiàn)修養(yǎng)，智慧塑造成功。

《職業(yè)禮儀》重點介紹了禮儀的基本理念、職業(yè)形象的塑造（儀表儀態(tài)、儀容、服飾的規(guī)范和交談藝術(shù)技巧）、職業(yè)禮儀的運用（禮賓禮儀、辦公禮儀、儀式禮儀、行業(yè)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀的實務(wù)與技巧），以及職業(yè)禮儀基礎(chǔ)（校園禮儀）。本書兼顧了理論知識學習和實踐應(yīng)用訓練指導，重點突出了能力培養(yǎng)的實際操作指導，具有極強的社會需求性、實踐

《現(xiàn)代職業(yè)禮儀（第2版）》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，內(nèi)容涉及個人儀表及日常交往禮儀、辦公室禮儀、服務(wù)人員禮儀、公務(wù)及商務(wù)活動禮儀、求職禮儀等10個單元，每一單元以知識目標、能力目標為先導，由名人名言、學海導航、學習與領(lǐng)會、知識鏈接、感悟與體驗、歡樂課堂6個板塊構(gòu)成，在相應(yīng)單元中分別介紹了現(xiàn)代職業(yè)領(lǐng)域中不同從業(yè)人

本書將禮儀理論和實操知識相結(jié)合，從實訓案例和禮儀故事入手，并針對高職學生走向社會從業(yè)所必需的禮儀規(guī)范和應(yīng)對技巧進行了全面介紹。教材分修養(yǎng)篇、行業(yè)篇和實操篇三大部分。

本書主要內(nèi)容包括：禮儀基礎(chǔ)、女性形象塑造、職場禮儀、社交禮儀、餐飲禮儀、生活禮儀、家庭禮儀、世界主要國家女性禮儀及習俗。

本書共分為八章，主要內(nèi)容包括：禮儀概述、形象禮儀、社交禮儀、職場禮儀、宴請禮儀、校園禮儀、涉外禮儀等。