《計量經(jīng)濟學（第二版）》較為系統(tǒng)地介紹了計量經(jīng)濟學的基本理論、方法、進展以及Stata軟件應用�！队嬃拷�(jīng)濟學（第二版）》共8章，第1章介紹計量經(jīng)濟學的基本問題；第2章和第3章介紹回歸分析的基本內(nèi)容及其應用；第4章介紹放松經(jīng)典假設時計量經(jīng)濟模型產(chǎn)生的多重共線性、異方差性、自相關(guān)性、隨機解釋變量等計量經(jīng)濟學問題及解決辦法；

本書按照基本原理、簡單例題的手工計算、大型管理案例的分析和軟件應用的思路和順序，從簡單到復雜，由理論到應用，介紹了管理統(tǒng)計學的基礎知識、基本理論和基本方法，以及管理統(tǒng)計方法在實際管理決策中的應用。針對統(tǒng)計學教材普遍缺乏管理學案例的現(xiàn)狀，本書在關(guān)鍵的、應用性較強的章節(jié)的后面增加了管理應用案例。本書淡化相關(guān)公式的推導，在案

人生本身就是一場博弈，而人則永遠是博弈中的局中人。通過本書，我們可以學到讓人必勝的模仿作戰(zhàn)，預判形勢的方法，利用策略讓投資不失敗，沖破囚徒困境，在企業(yè)收購博弈中取勝，打破博弈規(guī)則讓形勢對自己有利，打破勝負的平衡點，如何逆轉(zhuǎn)形式，以及在商業(yè)投票、新市場開發(fā)中扭轉(zhuǎn)局勢。本書的最后還提出了博弈倫理，結(jié)合哲學思考，成為掌控全局

《符號經(jīng)濟與實體經(jīng)濟：金融全球化時代的經(jīng)濟分析/中華當代學術(shù)著作輯要》著眼于符號經(jīng)濟與實體經(jīng)濟關(guān)聯(lián)的視角，深刻剖析了金融自由化、金融全球化所帶來的經(jīng)濟運行方式的變化，特別是金融與實體經(jīng)濟之間的互動、脫離及其潛在后果。從“符號才是經(jīng)濟現(xiàn)實”的凱恩斯革命，到“符號經(jīng)濟取代實體經(jīng)濟成為世界經(jīng)濟飛輪”的德魯克難題；從韋伯的“數(shù)

《項目管理新論》立足于項目管理理論研究，以項目實施過程管理為主要研究對象。作者以項目管理模式、項目管理知識體系、項目管理系統(tǒng)等為縱向主軸，以項目管理職能的運用、項目三大目標的控制與協(xié)調(diào)等為橫向主線，多層次、多維度地系統(tǒng)闡述了項目管理知識、理論、方法和技術(shù)。全書注重理論分析，旨在從認識論、方法論、實踐論的視角，闡述項目管

這是一本面向經(jīng)濟類、管理類研究生和本科生的計量經(jīng)濟學教材，內(nèi)容主要包括回歸模型、時間序列ARIMA模型、單位根檢驗、誤差修正模型和面板數(shù)據(jù)模型等。本書在本領(lǐng)域內(nèi)第一次增加蒙特卡洛模擬結(jié)果討論統(tǒng)計量的分布特征，增強讀者對統(tǒng)計量分布特征的理解。書中每一個知識點都用簡練的語言介紹怎樣用計量經(jīng)濟學軟件EViews12實現(xiàn)計算。

項目管理是管理學中實用性和可操作性強的一門學科，它包括了計劃、監(jiān)控、組織、過程、風險管理等多個方面。本書以PMBOK為基礎，以PRINCE2為框架，全面介紹了近年來項目管理的新理論、新模式，對兩大體系進行了深入的比較。除了項目管理本身的理論，本書還講述了當前比較流行的項目融資模式，并提供了六種可量化的項目評估方法模型。

同類多產(chǎn)品并存擴散是一種很普遍的市場現(xiàn)象，如智能手機、平板電腦、新能源汽車等。因此，掌握多產(chǎn)品擴散規(guī)律不僅對于企業(yè)制定研發(fā)計劃和營銷策略十分重要，對于消費者選購產(chǎn)品也很有參考價值。對多產(chǎn)品擴散模型的研究有宏觀和微觀兩種建模方法�；�于宏觀建模方法的多產(chǎn)品擴散模型已經(jīng)有很多，但是這種模型存在一個很大的弊端，就是無法從微觀層

本書專門針對（美國）項目管理協(xié)會（PMI）PMP?考試大綱，以《項目管理知識體系指南》（《PMBOK?指南》）第六版和第七版為理論依據(jù)編寫而成，是學員備考的得力助手。內(nèi)容包括對考試大綱的詳細解讀、考試中可能出現(xiàn)的重要概念的解析、相似概念的對比區(qū)分、工具類考點的說明，與項目經(jīng)理相關(guān)的題目、順序類題目、計算類題目的分析，以

本書涵蓋了敏捷項目管理的全景，從企業(yè)級敏捷項目管理出發(fā)，著力于描述敏捷項目在企業(yè)落地的方法和實踐。書中全方位闡述了敏捷項目管理所涉及的理論知識、專業(yè)特征、常見敏捷方法，獨創(chuàng)了敏捷項目開展的全景視圖。本書為從業(yè)人員掌握敏捷項目管理提供了重要理論支撐，助力于培養(yǎng)跨時代的新世紀數(shù)字化項目管理人才；為企業(yè)將敏捷項目管理方法應用