\"本教材第1版曾獲首屆全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)全國(guó)優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)。本教材是“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，也是國(guó)家職業(yè)教育電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)配套教材。本教材以亞龍YL-335B型自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)設(shè)備為載體，基于工作過(guò)程，按照由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由單一到綜合的順序，將整個(gè)設(shè)備的安裝與調(diào)試過(guò)程分為7個(gè)項(xiàng)目，分別為自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)的基本

本書(shū)是一本關(guān)于如何清洗、整理和理解數(shù)據(jù)的手冊(cè)，還介紹了圍繞構(gòu)建更可靠的數(shù)據(jù)系統(tǒng)的最佳實(shí)踐、技術(shù)和流程，并在此過(guò)程中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)和利益相關(guān)方對(duì)數(shù)據(jù)的信任。本書(shū)首先引入“數(shù)據(jù)宕機(jī)”的概念，然后介紹如何跨多個(gè)關(guān)鍵數(shù)據(jù)管道技術(shù)構(gòu)建更具彈性的數(shù)據(jù)系統(tǒng)。還介紹了數(shù)據(jù)可靠性工作流中的主動(dòng)異常檢測(cè)與監(jiān)測(cè)，并設(shè)置SLA、SLI和SLO，以及

本書(shū)通過(guò)構(gòu)建數(shù)據(jù)價(jià)值化動(dòng)態(tài)機(jī)制整合模型，介紹碳中和背景下數(shù)據(jù)價(jià)值化相關(guān)動(dòng)態(tài)機(jī)制及平臺(tái)技術(shù)，梳理數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施、數(shù)據(jù)確權(quán)登記、數(shù)據(jù)授權(quán)運(yùn)營(yíng)、數(shù)據(jù)資產(chǎn)評(píng)估、低碳場(chǎng)景應(yīng)用和要素市場(chǎng)培育的機(jī)制機(jī)理，以及橫向數(shù)據(jù)確權(quán)授權(quán)運(yùn)營(yíng)、縱向數(shù)據(jù)資產(chǎn)評(píng)估和行業(yè)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施使能的具體應(yīng)用，探索賦能數(shù)據(jù)價(jià)值化的實(shí)踐路徑，同時(shí)結(jié)合具體產(chǎn)業(yè)實(shí)踐，詳細(xì)

本書(shū)通過(guò)應(yīng)用案例并借助R軟件介紹統(tǒng)計(jì)方法在數(shù)據(jù)分析中的應(yīng)用。主要內(nèi)容：數(shù)據(jù)的表示及可視化，線(xiàn)性回歸分析，逐步回歸與回歸診斷，廣義線(xiàn)性模型與非線(xiàn)性模型，方差分析，聚類(lèi)分析，判別分析，主成分分析，因子分析，對(duì)應(yīng)分析，典型相關(guān)分析，高維數(shù)據(jù)分析簡(jiǎn)介。本書(shū)的最大特點(diǎn)是：用R軟件學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析的統(tǒng)計(jì)方法，容易入門(mén)。對(duì)于常用統(tǒng)計(jì)方法

利用這本書(shū)，你將學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：了解如何選擇Spark轉(zhuǎn)換實(shí)現(xiàn)優(yōu)化的解決方案。探索強(qiáng)大的轉(zhuǎn)換和歸約，包括reduceByKey()、combineByKey()和mapPartitions()。理解數(shù)據(jù)分區(qū)以實(shí)現(xiàn)優(yōu)化查詢(xún)。使用PySpark設(shè)計(jì)模式構(gòu)建和應(yīng)用模型。對(duì)圖數(shù)據(jù)應(yīng)用motif查找算法。使用GraphFrames

本書(shū)是寫(xiě)給技術(shù)管理者、程序員的技術(shù)管理書(shū)籍。以技術(shù)團(tuán)隊(duì)的工作數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以技術(shù)團(tuán)隊(duì)為核心，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S邏輯總結(jié)了研發(fā)容量、研發(fā)能力、研發(fā)投入率、研發(fā)人效等數(shù)據(jù)指標(biāo)，以及個(gè)人勝任力、團(tuán)隊(duì)勝任力和技術(shù)價(jià)值等管理模型；用幽默的文字闡述了技術(shù)團(tuán)隊(duì)的選、用、育、留的標(biāo)準(zhǔn)，以及技術(shù)工作的衡量、評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)；講述數(shù)字化技術(shù)管理的理論如

本書(shū)圍繞數(shù)據(jù)中心業(yè)務(wù)如何經(jīng)營(yíng)這一主題展開(kāi)論述，以數(shù)據(jù)中心產(chǎn)業(yè)演變?yōu)榍腥朦c(diǎn)，圍繞“布局-建設(shè)-服務(wù)”三大核心環(huán)節(jié)，針對(duì)數(shù)據(jù)中心產(chǎn)業(yè)面臨的集群化布局、低碳化建設(shè)、智能化服務(wù)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，通過(guò)變革中的數(shù)據(jù)中心產(chǎn)業(yè)、數(shù)據(jù)中心產(chǎn)業(yè)面臨的挑戰(zhàn)、數(shù)據(jù)中心布局之道、數(shù)據(jù)中心低碳建設(shè)之道、數(shù)據(jù)中心智能服務(wù)之道、數(shù)據(jù)中心產(chǎn)業(yè)政策實(shí)施之道、

本書(shū)先帶領(lǐng)讀者了解工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展脈絡(luò)，再以三菱iQ-FX、iQ-R、MELSEC-Q系列PLC為主控CPU，通過(guò)項(xiàng)目形式全面學(xué)習(xí)以太網(wǎng)通信、簡(jiǎn)單CPU通信、串行通信、CC-Link通信、CC-LinkIEField通信、CC-LinkIEControl通信、CC-LinkIETSN通信、Modbus通信和綜合網(wǎng)絡(luò)通

本書(shū)是中國(guó)特色高水平高職學(xué)校電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的CDIO系列教材之一，是應(yīng)CDIO課程改革的需要,校企合作編寫(xiě)的新形態(tài)教材。本書(shū)重視學(xué)生職業(yè)能力和工匠精神的培養(yǎng)，知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)緊密結(jié)合過(guò)程控制工程項(xiàng)目的實(shí)際應(yīng)用，配有大量立體化教學(xué)資源，學(xué)生通過(guò)掃描二維碼即可獲得在線(xiàn)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。本書(shū)共3個(gè)項(xiàng)目,項(xiàng)目設(shè)置結(jié)合工程實(shí)際，內(nèi)

Hive是大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的一個(gè)重要開(kāi)發(fā)工具。本書(shū)基于Hive3.1.3版本進(jìn)行編寫(xiě)，首先，簡(jiǎn)單介紹了Hive的起源和發(fā)展，以及Hive的安裝和部署；其次，分別介紹了Hive的數(shù)據(jù)定義語(yǔ)言、數(shù)據(jù)操作語(yǔ)言、查詢(xún)語(yǔ)言，以及各種函數(shù)，其中穿插安排了大量的綜合案例練習(xí)；再次，講解了分區(qū)表和分桶表，以及文件的壓縮；最后，重點(diǎn)講解了Hi