本書著重介紹臨床用藥不良反應(yīng)及處理方法、藥物相互作用、用藥注意事項等。內(nèi)容包括抗生素、中樞神經(jīng)系統(tǒng)的藥物、作用于自主神經(jīng)系統(tǒng)的藥物、循環(huán)系統(tǒng)的藥物等。
本教材遵循成人教育的特點與規(guī)律，將教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革緊密結(jié)合起來，以盡量少的線索，將藥理學(xué)每個章節(jié)的主要內(nèi)容精煉、簡明、概括性地表達(dá)出來，使繁雜的藥理學(xué)內(nèi)容有了一個清晰的脈絡(luò)，并在每章中將與藥理學(xué)相關(guān)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能也作了簡單介紹，以便于讀者深入理解和掌握藥物的作用機(jī)制。該書概括性強(qiáng)、條理分明、簡明扼
本教材第2版為普通高等教育十一五*規(guī)劃教材，本次修訂是對第2版教材的完善和創(chuàng)新。
本書為中國科學(xué)院研究生教學(xué)叢書之一�！禕R》本書第一版于1988年出版后，深受本學(xué)科的研究生、教師及科研人員的歡迎。第二版除對第一版的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整外，還吸收國外**出版的相關(guān)教材的優(yōu)點及本學(xué)科在科研方面的**進(jìn)展。全書共20章，前6章論述藥理學(xué)基礎(chǔ)知識和基本原理；后面各章以內(nèi)源性活性物質(zhì)及其受體為中心闡述藥物與它
《藥理學(xué)（供護(hù)理臨床藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)等專業(yè)使用）》是全國高等衛(wèi)生職業(yè)教育高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)“十三五”規(guī)劃教材。 《藥理學(xué)（供護(hù)理臨床藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)等專業(yè)使用）》緊扣助理執(zhí)業(yè)藥師、執(zhí)業(yè)藥師及臨床檢驗技師、臨床檢驗師考試大綱，全面覆蓋知識點與
本書名為《藥物臨床試驗機(jī)構(gòu)管理實踐》，分為上、下兩冊；上冊為臨床試驗機(jī)構(gòu)管理制度與SOP；下冊為臨床試驗設(shè)計規(guī)范與機(jī)構(gòu)建設(shè)。上冊共三章，內(nèi)容包括藥物臨床試驗管理制度/崗位職責(zé)、藥物臨床試驗應(yīng)急預(yù)案、藥物臨床試驗標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程；下冊共五章，內(nèi)容包括藥物臨床試驗文件設(shè)計、藥物臨床試驗機(jī)構(gòu)質(zhì)量管理、倫理審查認(rèn)證及評估、藥物臨床
本教材重視教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，遵循“三基”（基本理論、基本知識和基本技能）“五性”（思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性與實用性）的原則，突出如下特點：①?教材內(nèi)容的選擇上兼顧了經(jīng)典與前沿的有機(jī)結(jié)合；②?在每章前有學(xué)習(xí)要求，末尾有本章內(nèi)容小結(jié)，最后還有２～３個思考題，其中一個為小病例題，以便于教師教學(xué)參考和學(xué)生學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)；
本書系統(tǒng)地闡述了藥理、藥劑、藥物治療等學(xué)科內(nèi)容，并從臨床實際出發(fā)收錄了應(yīng)用于各個系統(tǒng)疾病的常見藥品名稱、藥理作用、適應(yīng)癥、用法用量、不良反應(yīng)、禁忌、注意事項、規(guī)格等。
李曉天主編的《臨床藥理學(xué)（普通高等教育藥學(xué)專業(yè)十三五規(guī)劃教材）》共23章，第1～14章為總論部分，主要闡述了臨床藥理學(xué)的基本概念、臨床藥效學(xué)、臨床藥動學(xué)、新藥臨床研究與藥品注冊、治療藥物監(jiān)測與給藥方案、藥物不良反應(yīng)與藥源性疾病、小兒臨床用藥、老年人I臨床用藥、妊娠及哺乳期婦女臨床用藥、遺傳藥理學(xué)與臨床用藥、時間藥理學(xué)與
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