本書由貴州省職業(yè)院校民族民間文化教育傳承項目“民族民間文化教育創(chuàng)新團隊”《貴州侗族民間幼兒教育課程資源開發(fā)利用創(chuàng)新團隊》課題研究組與貴陽幼兒師范高等�？茖W校《民族民間特色課程開發(fā)與建設》項目組聯(lián)合編著，通過課題組和項目組教師深入侗族地區(qū)調研、收集和整理，全書共搜集整理了侗族民間兒童歌曲和童謠共三十六首，歌謠具有節(jié)奏明朗

這是一部生趣盎然的自然散文集。作者以孩童般清澈的目光、敏感的心靈去觀察自然、感受自然、親近自然，她幫助被吹倒的小樹重新站立、在“大樹藤椅”的懷抱中嬉戲、在鳥鳴聲中思念著自己的親人；她也記錄了身邊的朋友、家中的孩子與花草樹木、鳥獸魚蟲之間的驚喜相逢。作者用細膩清麗的文字，展現著大自然的無窮魅力，敘寫著人與自然和諧共

這是一部以“山”為主題的自然散文集，記錄了作者在游覽各類山川時的所見所聞。作者在不同山路的跋涉中，邂逅了滿坡滿谷爛漫的花草、熱鬧的鳥蟲，既感嘆于山的敦厚穩(wěn)重、蒼翠峭拔，也從中體味著登山者的樂與苦，以及祖輩對山林的堅守與愛意。作品以質樸清新的文字，細致描摹了山川的風貌特征；以童真的視角，趣味展現生靈的千姿百態(tài)。在與

這是一部以“鷺鳥”為主題的日記體散文。作者在衢州二中觀察鷺鳥多年，本書集中描繪了半年內，鷺鳥在校園里及周邊活動時或活潑或優(yōu)雅的場景。作品以一對池鷺相識、相知、成家、育兒為主線，穿插了蒼鷺、白鷺、灰鷺等嬉戲、覓食的日常片段，記錄了鷺鳥繁衍生息的過程，記錄了它們的喜怒哀樂、悲歡離合，也記錄了作者根據鷺鳥的不同狀態(tài)而不

這是一部以“水”為主題的自然散文集，描繪了作者家鄉(xiāng)的小溪以及溪岸邊的自然風物。作者以一雙發(fā)現美的眼睛聚焦家鄉(xiāng)靈動的溪水，觀察鷺鳥、斑鳩、翠鳥等鳥類在水邊盡情嬉戲，欣賞鳶尾、瓊花、雛菊等花朵在溪岸邊燦然綻放。潺潺流動的小溪、溪邊旖旎的景物，彼此呼應，共同展現大自然的多姿多彩。作者細膩而又濃烈的情感流淌于至純至真的文

這是一部神奇幻想兒童小說。作者是語文書里的作家陳詩哥。主人公辛笛是一個十歲的男孩，他住在芒果街十八號。每天晚上，在辛笛睡著之后，他的房間會發(fā)生一些神奇的故事，這些故事如真似幻，難辨真假，有趣又富有哲理。在本書里，為了拯救漁翁拉爾果的女兒，辛笛化身為小勇士打敗了擁有一百零條性命的惡龍史麥克。

生活在草原的老人圖們與這里的動物相伴。他照顧野鴨，救助孤雁，記錄狐、獾出現的情況。老人飽嘗失去親人的痛苦，但他還是義無反顧地救助被暴風雪圍困的人。他熱愛草原、關心動物，最終生命也融于草原、融于自然。

馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。有一天，老馬對小馬說：“你已經長大了，能幫媽媽做點兒事嗎？”小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？我很愿意幫您做事。老馬高興地說：“那好啊，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧�！薄�…

本書內容包含：筆盒里的星際刑警；英靈之火；蒸汽夜鶯。

本書內容包括：酒館里的小畫家；葉天士博采眾長；不會說話的楊億；閣樓成才的胡寅；善用時間的歐陽修；孔夫子拜師學琴；柿葉練字的鄭虔；不讀佛經的陸羽；癡迷學問的顧歡；嘔心瀝血的李賀；倒吃甘蔗的顧愷之；才高氣傲的張居正；落榜才子張居正等。