本書以產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)理論為基礎(chǔ)，分別從供給和需求兩側(cè)對(duì)康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)形成，發(fā)展和演進(jìn)的趨勢進(jìn)行分析。主要內(nèi)容包括康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)在21世紀(jì)第二個(gè)十年作為“新興產(chǎn)業(yè)”出場的時(shí)代背景，著重分析了人口結(jié)構(gòu)變遷、消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)等需求側(cè)因素影響。其次從供給側(cè)和中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)服務(wù)化進(jìn)程的角度對(duì)康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)、新模式、新產(chǎn)品創(chuàng)新的影響，分析康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)演

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本書是銷售領(lǐng)域的經(jīng)典暢銷書。富蘭克林柯維顧問式銷售經(jīng)典課程幫助客戶成功正是基于此書，已在40多個(gè)國家，以9種不同的語言教授。該方法論被全球銷售人員使用，幫助他們實(shí)現(xiàn)長期的銷售成功。作者指出：一切銷售服務(wù)都基于一個(gè)永恒的原則，即你越是關(guān)注客戶的成功，你就會(huì)越成功。基于此，作者提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)卓越銷售的全新范式。本書的核心即

本書編寫中，充分考慮職業(yè)院校教師教學(xué)的知識(shí)邏輯和學(xué)生學(xué)習(xí)的認(rèn)知規(guī)律，將每個(gè)項(xiàng)目分為兩個(gè)部分，首部分為“學(xué)習(xí)指導(dǎo)”，用思維導(dǎo)圖的方式歸納本項(xiàng)目的知識(shí)和技能要點(diǎn)，幫助學(xué)生課前從宏觀角度快速了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，方便學(xué)生課后從復(fù)盤角度凝練歸納學(xué)習(xí)重點(diǎn)；學(xué)習(xí)準(zhǔn)備能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)前充分掌握項(xiàng)目要點(diǎn)，方便自主預(yù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。第二部分為

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本書立足于電商Web平臺(tái)開發(fā)的應(yīng)用型人才需求，以培養(yǎng)學(xué)生掌握利用Java技術(shù)開發(fā)電商Web平臺(tái)的基礎(chǔ)知識(shí)與技能，以及提升電商Web平臺(tái)搭建、開發(fā)的能力為主線，提煉電商Web平臺(tái)開發(fā)的典型工作任務(wù)，形成基礎(chǔ)技能訓(xùn)練、綜合實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用兩大學(xué)習(xí)模塊，又基于工作流程，將兩大學(xué)習(xí)模塊拆解為六個(gè)項(xiàng)目，分別是搭建電商平臺(tái)Spring業(yè)務(wù)

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