《實用體育統(tǒng)計學》的實例主要用SPSS軟件進行處理。與同類教材相比，《實用體育統(tǒng)計學》從應(yīng)用的角度出發(fā)，以數(shù)據(jù)的收集與整理、描述統(tǒng)計學、參數(shù)與非參數(shù)推斷統(tǒng)計學、簡單的多元統(tǒng)計分析為主線，結(jié)合大量體育社會科學、體育生物科學及體育管理等科學中的實例，直觀、系統(tǒng)、全面地介紹統(tǒng)計基礎(chǔ)理論并與SPSS軟件相結(jié)合。注重培養(yǎng)和提高體

本教材主要以問答的形式深入淺出地介紹了體育健身的基本常識及其實踐中的問題。本教材分為兩部分，包括身體鍛煉與大學生心理健康，體育健身的作用、知識、方法、評定，常見運動損傷的防治，運動營養(yǎng)與衛(wèi)生等方面的內(nèi)容。

《體育賽事運作管理實務(wù)》按照體育賽事運作管理的階段，從體育賽事申辦者獲得承辦資格開始，以“籌備階段、舉辦階段、收尾，階段”進行劃分，一共撰寫了四章45節(jié)，在每一章后又列出了思考題，供讀者進行拓展性的學習。內(nèi)容是作者劉清早本人在數(shù)十年的體育賽事運作的實務(wù)中不斷總結(jié)的體育賽事規(guī)律，又在實踐中進行了反復(fù)的論證，應(yīng)該具有一定的

《全國普通高等學校體育學類體育教育專業(yè)通用教材：學校體育教程》介紹了學校體育理論相關(guān)知識，本套教材主要適應(yīng)于體育教育本科專業(yè)學生，但在編寫時也兼顧了體育學類其他專業(yè)開展選修和中小學體育教師培訓(xùn)的適用性，可適用于社會體育、運動訓(xùn)練、民族傳統(tǒng)體育等專業(yè)選修及全國中小學體育教師“國培計劃”選讀教材。

《學校體育學》是體育教育專業(yè)主干課程之一。作為學生用書，本教材總結(jié)了四省市的學生生源情況，以及各體育院校該課程教學實踐經(jīng)驗，繼承了前人不同時期出版的教材優(yōu)點，重點吸收了國內(nèi)外學校體育發(fā)展中的先進理論與實踐內(nèi)容。內(nèi)容包括：學校體育課程的歷史沿革及其思想演變；學校體育課程的本質(zhì)；學校體育課程的功能和目標等。

本書分為理論篇與實踐篇兩大部分。理論篇主要介紹體育鍛煉與健康的關(guān)系;實踐篇主要介紹各個體育項目的學練方法、運用損傷以及項目欣賞等。

大學體育是人生體育里程中的重要階段，是培養(yǎng)具有強健體魄、高素質(zhì)專門人才的重要途徑。本書依據(jù)“健康第一”的指導(dǎo)思想和大學體育教育目標，精選大學體育文化教育、體育鍛煉與身心健康、體育運動衛(wèi)生與醫(yī)務(wù)監(jiān)督、體育運動營養(yǎng)與保健、大學生體質(zhì)健康測試、體育運動理論與技術(shù)、體育運動競賽與裁判、奧林匹克運動等為主要內(nèi)容，旨在通過教師指

《體育與健康》分為上、下兩篇，上篇主要是對體育概論、運動生理及學生體質(zhì)健康等方面內(nèi)容的論述；下篇主要是針對各種體育運動及相關(guān)競賽規(guī)則的說明�！扼w育與健康》力求內(nèi)容具有先進性、時代性、針對性和靈活性，達到全面提高大學生綜合素質(zhì)的目的。 《體育與健康》可作為高等院校體育課教材，也可作為體育愛好者的參考書。

本書內(nèi)容包括：體育與Sports、體育文化史、體育哲學、運動心理、體育與文化、運動人體科學、運動與健康、近代奧林匹克運動等。

體育教育是高等學校教育的重要組成部分，它已不是一門普通的學科，而是一項事業(yè)，肩負著培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展高級人才的重任。在體育越來越成為人們生活需要的現(xiàn)代社會，系統(tǒng)地向大學生傳授體育科學的基本理論、基本知識、基本技術(shù)和技能，使他們能夠全面地認識和了解體育，懂得體育鍛煉對增進健康和提高民族素質(zhì)的重要作用，掌握鍛煉身體的一