本書(shū)內(nèi)容包括:認(rèn)識(shí)幼兒藝術(shù)教育、音樂(lè)與幼兒園音樂(lè)教育、幼兒園音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)(上)、幼兒園音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)(下)、幼兒園音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)的組織與指導(dǎo)、幼兒園音樂(lè)游戲的設(shè)計(jì)與組織、幼兒園音樂(lè)教育與其他領(lǐng)域的整合、國(guó)外幼兒音樂(lè)教育理論與流派。
本書(shū)是一套漢字入門級(jí)圖書(shū),它共分為6個(gè)主題,從山川湖海、萬(wàn)物生靈、時(shí)間流逝再到老百姓的日常生活……,包含130多個(gè)常用漢字,滿足孩子小學(xué)入學(xué)階段基本識(shí)字需要。這套書(shū)根據(jù)漢字見(jiàn)形知義的特點(diǎn),將漢字演變的畫卷鋪陳在孩子眼前,我們可以發(fā)現(xiàn)許多字歷經(jīng)變化仍然依稀可見(jiàn)當(dāng)初的模樣,比如:日、地、金等等。同時(shí)介紹了字的筆畫順序、常用
2-6歲孩子英文學(xué)習(xí)的成果可以衡量的就是英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)的水平,能有與年齡相符的英文表達(dá)的水平。培生這套口語(yǔ)書(shū),針對(duì)零基礎(chǔ)的孩子,設(shè)計(jì)了科學(xué)權(quán)威的口語(yǔ)進(jìn)階路徑,從重復(fù)的句式、語(yǔ)言的組織、敘述的邏輯等方面,系統(tǒng)地培養(yǎng)孩子清晰完整地表達(dá)自己的能力,獲得與年齡相符的英文表達(dá)水平。這是一套非常實(shí)用且有的放矢的英文學(xué)習(xí)材料。 封二、封三
本套書(shū)是針對(duì)36歲幼兒策劃的幼兒安全類書(shū)籍。共4個(gè)分冊(cè),分為《安全常識(shí)》《家庭安全》《社會(huì)安全》和《幼兒園安全》。 《幼兒園安全》主要是講幼兒園安全,引導(dǎo)孩子分辨出在幼兒園中可能存在的潛在危機(jī),從而更好地適應(yīng)幼兒園生活。
本書(shū)集語(yǔ)言啟蒙、語(yǔ)言游戲、創(chuàng)意想象為一體,適合36歲正處于語(yǔ)言啟蒙期的孩子閱讀。從簡(jiǎn)單的指物認(rèn)名、敘述到發(fā)表想法,以有趣的形式,激發(fā)孩子對(duì)語(yǔ)言的觀察和興趣,帶孩子體會(huì)語(yǔ)言靈動(dòng)、多樣的美感,循序漸進(jìn)培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)力。每?jī)?cè)的前半部分把詞語(yǔ)巧妙融入孩子們熟悉的生活場(chǎng)景,以生動(dòng)的畫面表達(dá)出詞意,更方便孩子對(duì)詞語(yǔ)的理解。后半
本套書(shū)是針對(duì)36歲幼兒策劃的幼兒安全類書(shū)籍。共4個(gè)分冊(cè),分為《安全常識(shí)》《家庭安全》《社會(huì)安全》和《幼兒園安全》。 《安全常識(shí)》主要是向小讀者們介紹一些基本安全常識(shí),讓孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)這些基本安全常識(shí)后,能在安全隱患發(fā)生時(shí)懂得自我保護(hù)。
本套書(shū)是針對(duì)36歲幼兒策劃的幼兒安全類書(shū)籍。共4個(gè)分冊(cè),分為《安全常識(shí)》《家庭安全》《社會(huì)安全》和《幼兒園安全》。 《家庭安全》主要講了在家中可能會(huì)出現(xiàn)的一些安全隱患,使孩子們具備基本的自救能力。
《安全常識(shí)》主要是向小讀者們介紹一些基本安全常識(shí),讓孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)這些基本安全常識(shí)后,能在安全隱患發(fā)生時(shí)懂得自我保護(hù)。 《社會(huì)安全》主要講社會(huì)安全。孩子們?cè)谏钪胁粌H僅有相關(guān)環(huán)境的威脅,還有不法分子的潛在危險(xiǎn)。本書(shū)告知孩子們,該如何避免這些危險(xiǎn)。 《幼兒園安全》主要是講幼兒園安全,引導(dǎo)孩子分辨出在幼兒園中可能存在的潛在