本書以任務式與問題式學習模式為基礎,創(chuàng)設英語演講情境,循序漸進解決演講過程中的實際問題。本書編排以演講的六大核心要素為主線模塊,集系統(tǒng)性、實用性、操作性為一體。每個章節(jié)分為三大“主干板塊”即演講策略技巧、演講案例分析、演講實操訓練,和四大“自選模塊”即演講理論術語、演講小貼士、演講問題答疑、演講自主拓展。讀者可以根據(jù)自
本書是《全國翻譯專業(yè)資格(水平)考試(CATTI)英語筆譯實務教材(二、三級通用)》的配套用書,本書為廣大考生提供大量的翻譯練習材料,分析研究好的譯文,特別是譯文中的詞語運用和翻譯風格;旨在幫助考生強化翻譯實踐和訓練,熟練掌握翻譯技巧,增加對翻譯的感悟,獲得更多的翻譯經(jīng)驗,提高翻譯水平和能力。本書分為15個單元,涉及政
《現(xiàn)代漢譯英口譯教程練習冊》配合主教材《現(xiàn)代漢譯英口譯教程》編寫,可供英語專業(yè)高年級學生練習漢譯英口譯、提升口譯技能使用,也可以供廣大口譯工作者或具有較好英語基礎的自學者練習使用。《現(xiàn)代漢譯英口譯教程練習冊》包含18個主題單元,每個單元練習都涵蓋了技巧練習、專題練習和應變能力練習三大類。技巧練習突出記憶和筆記練習以及數(shù)
在網(wǎng)絡時代,面對海量的英語學習資源,傳統(tǒng)的外語教學模式已經(jīng)無法滿足學習者個性化的需求。為了使大學英語課程取得更好的教學效果,本書基于新建構主義理論的核心思想,詳細設計了大學英語混合式教學模式。本書首先探討了建構主義與大學英語混合式教學的內(nèi)容,并研究了建構主義視角下大學英語混合式教學的具體模式,包括與慕課結(jié)合的大學英語混
閱讀是英語學習和英語教學中的一個重要環(huán)節(jié),它不僅有利于語言習得、理解能力的培養(yǎng),還可為英文寫作提供范例和增加素材。更重要的是,它是獲取外國文化、政治、經(jīng)濟科技等知識不可缺少的途徑之一。本書首先對閱讀、英語閱讀與教學等基礎概念與理論展開分析,為下文的展開做好鋪墊。其次,探討英語閱讀教學中學生應掌握的閱讀技巧、方法、策略等
本書針對新文科改革中英語口語課與理工科專業(yè)容易脫節(jié)的問題,新建理工科共核知識語料庫,引入口譯教育理念,形成文理交叉,促進傳統(tǒng)口語課程轉(zhuǎn)型升級。通過開發(fā)理工科常見交際場景,設計口譯文本和課堂互動,使學生在逼真的角色扮演中提高科技口語能力,掌握基礎的口譯技能,培養(yǎng)文理兼?zhèn)涞膹秃闲涂萍伎谡Z、口譯人才。
《新編研究生英語聽說教程》從滿足研究生參與各種形式的國際學術交流的現(xiàn)實需求出發(fā),以英語聽力、公共演講和學術演講為主線,系統(tǒng)介紹國際學術交流中的相關知識和技巧,并設計相應的聽力和口語活動,力求培養(yǎng)研究生在學術情境下的英語理解和表達能力,提高其參與國際交流的綜合能力。
本書共8個單元,包括文化與跨文化交際、英國文化、美國文化、語言交際、非語言交際、跨文化商務交際禮儀、文化沖擊,跨文化交際能力提升。本書先介紹跨文化交際基本概念、問題和理論基礎,然后分析跨文化溝通的不同模式和禮儀,最后探討如何克服跨文化商務溝通的障礙和提高交際能力。本書的每個單元都設有單元導讀、課前活動、課內(nèi)閱讀、課堂練
《綠野仙蹤》講述了一場精彩的奇幻冒險,堪薩斯州的小姑娘多蘿西和她的小狗托托被一陣威力無比的龍卷風吹到了奧茲國,為了回到家鄉(xiāng),回到收養(yǎng)她這個孤兒的亨利叔叔和艾姆嬸嬸身邊,她遇到種種驚險,經(jīng)歷了千辛萬苦。在她的漫長旅程中,不斷有新的伙伴加入進來:一心想要得到能夠思索的腦子的稻草人,一味想要一顆活躍的心的鐵皮伐木工,還有拼命
本書以“花語”為主題,聚焦雛菊、玫瑰、水仙、郁金香、茉莉花等12種花朵,精選艾米莉·狄金森、薩拉·提斯黛爾、威廉·華茲華斯、羅賓德拉納特·泰戈爾等多位著名詩人關于花的經(jīng)典短詩。