本書為“科教戰(zhàn)略創(chuàng)新文庫”之一。進(jìn)入新公共管理時(shí)代，評估成為政府管理的主要管理和監(jiān)控手段。其中的學(xué)科評估(國際通稱科研評估)因其專業(yè)性和針對性，在政府、社會(huì)、學(xué)校和學(xué)界都產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。本研究所關(guān)注的問題是，學(xué)科評估在提高科研和教學(xué)水平的同時(shí)對高校的組織行為和管理方式產(chǎn)生了哪些影響。本書主要內(nèi)容涵蓋評估排名、高校

本書是2021年重慶市高等教育教學(xué)改革研究重大項(xiàng)目：基于“定位·模式·轉(zhuǎn)化”三位一體的高校課程思政建設(shè)研究與實(shí)踐(211025)階段性成果。自2016年全國思政工作會(huì)議之后，建設(shè)與思政課程同向同行、協(xié)同作用的課程思政工作在全國范圍搞得如火如荼，從育人的角度來看，特別是對于思政課程建設(shè)來講，是一件非常好的事情。貫徹“立德

本書根據(jù)在校大學(xué)生的實(shí)際情況，系統(tǒng)介紹了大學(xué)生在日常學(xué)習(xí)與生活中應(yīng)掌握的安全知識與技能。全書共七章，具體包括安全教育概述、國家安全、消防安全、謹(jǐn)防校園詐騙、防范校園盜竊、校園生活安全和校外生活安全。書尾還附有大學(xué)生應(yīng)該了解的相關(guān)管理、安全方面的政策法規(guī)。

本書是山東科技大學(xué)啟動(dòng)課程思政建設(shè)以來，大學(xué)物理教學(xué)團(tuán)隊(duì)根據(jù)各自上課過程中的實(shí)際情況編寫的而成。大學(xué)物理教學(xué)團(tuán)隊(duì)緊跟課程思政建設(shè)的時(shí)代步伐，深入挖掘大學(xué)物理課程所蘊(yùn)含的思政元素，努力探索思政與課程的有機(jī)融合，并且依據(jù)評審專家和學(xué)生的反饋不斷修改、完善教案。根據(jù)大學(xué)物理授課情況，本書共分為力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、近代物

本書旨在通過對職業(yè)生涯規(guī)劃基本理念及環(huán)節(jié)的介紹，喚醒大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，進(jìn)而進(jìn)行較為全面的自我認(rèn)知分析，然后結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最新形勢及就業(yè)趨勢進(jìn)行工作世界探索，并在知己、知彼的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)決策并高效地落實(shí)在具體行動(dòng)上。通過本書的學(xué)習(xí)，大學(xué)生可以提高職業(yè)發(fā)展能力，了解職業(yè)發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃的有關(guān)知識

本書是結(jié)合長期的思想政治課教學(xué)改革，總結(jié)富有成效的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為更好地開展思想政治理論課課堂教學(xué)，提高針對性和實(shí)效性而編寫，具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和應(yīng)用性。本書以《思想道德與法治》大綱和教材的基本內(nèi)容為基石，以提高教學(xué)實(shí)效性為目標(biāo)，在總結(jié)凝練研究性教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，講求教學(xué)方式方法的創(chuàng)新，梳理各章的重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容、配合經(jīng)

本科普叢書一套四本，包括《南京的城門》《南京的書店》《南京的百年名校》《南京的鴨饌》。本科普叢書的目標(biāo)是以通俗易懂的語言，向讀者介紹南京這座歷史悠久、文化繁榮的城市。通過以南京的特色元素為主題，深入探索南京的歷史、地理、文化和名勝古跡，強(qiáng)調(diào)可讀性和趣味性，以圖文形式激發(fā)讀者對南京的興趣。本書介紹南京現(xiàn)存建校在百年以上的

《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》一書主要從幫助大學(xué)生充分認(rèn)識自我的性格、興趣，能力、價(jià)值觀等方面入手，幫助大學(xué)生明確大學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活和未來職業(yè)發(fā)展的關(guān)系，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，科學(xué)地進(jìn)行自我認(rèn)知，牢固掌握科學(xué)決策的方法，以便更好地對未來職業(yè)生涯發(fā)展進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃與實(shí)踐。書中主要章節(jié)包括：覺知與承諾、自我探索與職業(yè)興趣、自我探索與性

“形勢與政策”系列圖書已連續(xù)出版多年，旨在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，及時(shí)推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論“三進(jìn)”，引導(dǎo)廣大學(xué)生深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。本書為國家開放大學(xué)版，主要包括八個(gè)專題

本書依據(jù)教育部印發(fā)的《高�！靶问脚c政策”課教學(xué)要點(diǎn)》精神，根據(jù)形勢發(fā)展需要和大學(xué)生特點(diǎn)，有針對性地設(shè)置了五個(gè)專題。每一專題都包括形勢與政策解析和背景知識部分，及時(shí)回應(yīng)大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題，引導(dǎo)大學(xué)生正確理解當(dāng)前國際形勢、黨的基本路線、重大方針政策。2024年秋季學(xué)期教材由國家知名學(xué)者撰稿，精準(zhǔn)研判時(shí)政熱點(diǎn)、重點(diǎn)，準(zhǔn)確解