本書(shū)以明末清初的重要畫(huà)家陳洪綬為研究對(duì)象,通過(guò)文獻(xiàn)考證的方法,從陳洪綬身份變遷的線索出發(fā),結(jié)合其創(chuàng)作活動(dòng),探討他依違于文人與職業(yè)畫(huà)家之分野,終為形勢(shì)所迫成為職業(yè)畫(huà)家的生涯變化。
中華骨髓庫(kù)從成立那天起就肩負(fù)著“守護(hù)血液病患者生命”的使命,始終堅(jiān)持“人民至上、生命至上”,努力發(fā)揮好黨和政府在人道領(lǐng)域聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。本書(shū)通過(guò)集中講述全國(guó)各地造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者的捐獻(xiàn)故事,展現(xiàn)他們的靚麗風(fēng)采,贊譽(yù)他們的高貴品格,弘揚(yáng)他們的奉獻(xiàn)精神,讓更多的人了解“捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞無(wú)損健康”的理念,傳遞正能量。同
這是一部關(guān)于廉政文化建設(shè)的古代歷史故事畫(huà)冊(cè)。以古為鑒,可知興替;以以為鑒,可明得失。我國(guó)的監(jiān)察官制度已經(jīng)有很長(zhǎng)的歷史,古代法律制度的重要組成部分。在老百姓心目中,監(jiān)察官是治官之官,是“百官之率”。在中國(guó),監(jiān)察官這個(gè)名字伴隨著一部正義與邪惡的斗觸一個(gè)個(gè)除暴與安良的動(dòng)人故事,在民間廣為傳頌。為弘揚(yáng)中華民族的官場(chǎng)美德,本書(shū)從
本書(shū)紀(jì)錄了云南省全國(guó)勞模代表尼瑪拉木、農(nóng)加貴、邱仕強(qiáng)、耿家盛等18位的先進(jìn)事跡,重點(diǎn)突出他們”愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的精神,并對(duì)本地區(qū)本行業(yè)本領(lǐng)域發(fā)展進(jìn)步產(chǎn)生的重要影響、發(fā)揮的重要作用,為廣大讀者講述勞模們?cè)谠颇辖?jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)中發(fā)揚(yáng)黨的初心使命,奮勇當(dāng)先、頑強(qiáng)拼搏的奮斗歷程,對(duì)體現(xiàn)新
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人是歷史文化的重要承載者和傳遞者。本叢書(shū)從非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的文化價(jià)值、存續(xù)狀況、傳承保護(hù)等方面敘述項(xiàng)目的基本概況,從傳承人的生平事跡、學(xué)藝師承等角度闡述傳承人的生平經(jīng)歷。叢書(shū)為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和研究提供了豐富、翔實(shí)、鮮活的寶貴資料,對(duì)傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有推動(dòng)意義。本分卷介紹國(guó)家級(jí)非物
36年彈指一揮間,回望來(lái)時(shí)的路,往事已模糊,只留下一串串依稀可見(jiàn)的足跡。稿件主要介紹了陳友權(quán)從當(dāng)年參加工作進(jìn)入農(nóng)牧漁業(yè)部到現(xiàn)在退休離開(kāi)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部的重要工作,包括求索之路、榮譽(yù)與成果、國(guó)內(nèi)外公務(wù)活動(dòng)和感恩與家訓(xùn)等內(nèi)容,主要工作活動(dòng)情況:開(kāi)展重大問(wèn)題專(zhuān)題調(diào)研、推進(jìn)糧油生產(chǎn)綠色高質(zhì)高效發(fā)展、督促指導(dǎo)關(guān)鍵農(nóng)時(shí)重大措施落地落實(shí)、
王莽是一個(gè)爭(zhēng)議極大的歷史人物,崇之者,舉之上天,惡之者,摁之下地。在封建時(shí)代,世人對(duì)王莽的評(píng)價(jià)眾口一詞,曰“大陰謀家”“亂臣賊子”“竊國(guó)大盜”等。至近代,世人開(kāi)始為王莽平反,多了許多正面評(píng)價(jià)。然而,無(wú)論我們?cè)鯓涌创趺,都得基于《漢書(shū)·王莽傳》這一基本史料。本書(shū)作者認(rèn)為《漢書(shū)·王莽傳》對(duì)王莽雖有污蔑之處,但是真實(shí)性也不
蔡元培(1868年1月11日-1940年3月5日),字鶴卿,革命家、教育家、政治家,曾任中華民國(guó)首任教育總長(zhǎng)。1916年至1927年,蔡元培在任職北京大學(xué)校長(zhǎng)期間,革新北大開(kāi)“學(xué)術(shù)”與“自由”之風(fēng),主持制定了中國(guó)近代高等教育的第一個(gè)法令——《大學(xué)令》,主導(dǎo)教育及學(xué)術(shù)體制改革。作為橫跨清末至民國(guó)時(shí)期的重要愛(ài)國(guó)教育人士,蔡
本書(shū)講述了張謇的一生,內(nèi)容包括:“生平簡(jiǎn)介”“張謇讀過(guò)的書(shū)”“張謇的讀書(shū)法”“張謇對(duì)公共文化事業(yè)的貢獻(xiàn)”“結(jié)語(yǔ):士紳張謇與書(shū)的一生”“附錄:張謇有關(guān)書(shū)與閱讀的論述”等。
本書(shū)記錄了教育追夢(mèng)人張運(yùn)釮近80年的人生經(jīng)歷。張運(yùn)釮一輩子獻(xiàn)身教育事業(yè),為教育這一大事殫精竭慮,教書(shū)育人的使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí),驅(qū)使他不畏艱難,銳意前行。他任瀏陽(yáng)教育局局長(zhǎng)期間,大力推動(dòng)所在區(qū)域教育高質(zhì)量、跨越式發(fā)展,徹底改變了瀏陽(yáng)教育基礎(chǔ)薄弱、發(fā)展緩慢、效益低下的落后面貌。瀏陽(yáng)“兩基”順利達(dá)標(biāo),讓全社會(huì)看到了一個(gè)敢作敢