本書(shū)由國(guó)際急診醫(yī)學(xué)專(zhuān)家編寫(xiě)，北京協(xié)和醫(yī)院徐軍主任等專(zhuān)家翻譯。本版涵蓋了最新的急救理念，總結(jié)了最佳的醫(yī)療實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，包括心肺復(fù)蘇和心血管急診救治的最新國(guó)際共識(shí)準(zhǔn)則及艾滋病的最新定義。本書(shū)不僅包括內(nèi)科和外科常見(jiàn)急癥的急救處置，還涉及婦科、兒科、五官科的急診急救，以及急診常用操作介紹，一線醫(yī)師最關(guān)心的醫(yī)患溝通和醫(yī)患矛盾處理的原

本書(shū)以各科室臨床工作中經(jīng)常遇到的疾病為綱，科室涉及神經(jīng)外科、腎內(nèi)科、婦產(chǎn)科、心胸外科等，分別詳細(xì)闡述了疾病的概述，護(hù)理診斷﹑護(hù)理評(píng)估﹑護(hù)理措施等方面的內(nèi)容。緊跟護(hù)理學(xué)發(fā)展的步伐，貼近護(hù)理工作實(shí)際。部分章節(jié)后還添加了臨床真實(shí)案例，根據(jù)護(hù)理思維重點(diǎn)加以編排，從診斷到治療，結(jié)合患者具體情況思考病情演變、分析臨床證據(jù)、正確決策

本書(shū)囊括了體液檢驗(yàn)、血液檢驗(yàn)、細(xì)胞學(xué)檢驗(yàn)、生化檢驗(yàn)及檢驗(yàn)技術(shù)等內(nèi)容，資料新穎，重點(diǎn)突出，側(cè)重實(shí)用性兼顧系統(tǒng)性，堅(jiān)持基礎(chǔ)理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。近年來(lái)隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的飛速發(fā)展，臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)作為邊緣學(xué)科發(fā)生了本質(zhì)的變化，由檢驗(yàn)技術(shù)或醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)轉(zhuǎn)變成為“檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)”，采用現(xiàn)代物理化學(xué)方法、手段進(jìn)行醫(yī)學(xué)診斷，其學(xué)科內(nèi)涵、服務(wù)領(lǐng)域以及

本書(shū)是一本關(guān)于急危重癥的專(zhuān)業(yè)醫(yī)學(xué)圖書(shū)，全書(shū)共分22章，詳細(xì)介紹了各科常見(jiàn)危重病，分別詳盡闡述各類(lèi)危重病的病因、病理生理、發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷、治療及護(hù)理等，本書(shū)以醫(yī)學(xué)及護(hù)理通用能力的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，是進(jìn)一步學(xué)習(xí)急救護(hù)理學(xué)課程的基礎(chǔ)，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人士的急救和護(hù)理能力，為后續(xù)的工作打下基礎(chǔ)，有助于培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道

全書(shū)觀點(diǎn)新穎，構(gòu)架統(tǒng)一，科學(xué)合理，重點(diǎn)突出，具體分為疾病篇與案例篇，其中疾病篇包含了各科常見(jiàn)疾病的護(hù)理，整體精簡(jiǎn)。案例篇中理論與實(shí)踐相銜接，通過(guò)詳細(xì)的案例分析，對(duì)原發(fā)病、并發(fā)癥的治療與護(hù)理進(jìn)行評(píng)判、闡述，從而建立臨床護(hù)理人員更廣闊的思維和更深入的研究。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)展，護(hù)理對(duì)于患有臨床疾病的患者而言顯得日益重

本書(shū)結(jié)合現(xiàn)代急診醫(yī)學(xué)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，較為全面、系統(tǒng)地介紹了各系統(tǒng)常見(jiàn)急癥的診治方法，著重強(qiáng)化了臨床思維與實(shí)踐能力，主要包括休克、器官功能衰竭、水電解質(zhì)酸堿失衡、急性中毒、理化損害、創(chuàng)傷、外科急腹癥、感染急癥等內(nèi)容。書(shū)中對(duì)急診醫(yī)學(xué)常見(jiàn)癥狀的緊急處理和各系統(tǒng)常見(jiàn)急癥的臨床表現(xiàn)、診療流程作出闡述。

《現(xiàn)場(chǎng)急救》自2009年第1版出版以來(lái)，受到眾多高等學(xué)校師生、應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)人員和救護(hù)員的關(guān)注和喜愛(ài)，并已再版兩次。為了適應(yīng)知識(shí)的更新與社會(huì)的發(fā)展，在蘇州大學(xué)出版社的精心組織和支持下，本編寫(xiě)組再次齊心協(xié)作，對(duì)本教材的章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行了修訂，進(jìn)一步突出了現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)知識(shí)和操作技能的科學(xué)性、實(shí)用性。本書(shū)詳細(xì)介紹了現(xiàn)場(chǎng)急救的四個(gè)基本環(huán)

本書(shū)以探索檢驗(yàn)數(shù)據(jù)背后的秘密為主題，從老百姓的角度，運(yùn)用通俗易懂的撰寫(xiě)方式，從走進(jìn)檢驗(yàn)、認(rèn)識(shí)檢驗(yàn)開(kāi)始，圍繞檢驗(yàn)前影響因素、檢驗(yàn)中結(jié)果影響因素、檢驗(yàn)后報(bào)告的解讀、醫(yī)患對(duì)話、解釋疑惑這幾個(gè)方面展開(kāi)撰寫(xiě)，讓老百姓了解檢驗(yàn)數(shù)據(jù)背后的秘密。本書(shū)適合廣大健康愛(ài)好者，也可供醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)使用。

本書(shū)基于智慧化全科醫(yī)生培訓(xùn)體系相關(guān)理論研究和對(duì)國(guó)內(nèi)外全科醫(yī)生培訓(xùn)實(shí)踐進(jìn)展的系統(tǒng)梳理，借用信息化手段對(duì)我國(guó)大型醫(yī)院內(nèi)、外、婦、兒等科室的優(yōu)秀臨床病例進(jìn)行廣泛收集，根據(jù)全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)要求，建立全科醫(yī)學(xué)知識(shí)組織和分類(lèi)工具，整合專(zhuān)科病例資源，完成全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)的12個(gè)病種，87個(gè)相關(guān)病例的案例解析，形成針對(duì)全科醫(yī)生的優(yōu)

本書(shū)分五部分。第一部分概括進(jìn)食障礙的精神病理學(xué)，CBT-E的策略、結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、實(shí)施要點(diǎn)及治療前評(píng)估與準(zhǔn)備。第二部分系統(tǒng)、全面講解聚焦版(20次會(huì)談版、40次會(huì)談版)CBT-E實(shí)施方案及核心技術(shù)細(xì)節(jié)。第三部分介紹CBT-E的改編，以及如何針對(duì)青少年、住院和日間病房、門(mén)診和復(fù)雜病例等不同的人群與臨床情景進(jìn)行適應(yīng)性調(diào)整。第四