本書根據(jù)高職院校的教學(xué)特點(diǎn),以教學(xué)和實(shí)際工作需要為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的寫作原則,全面、系統(tǒng)地介紹了資產(chǎn)評估的基本原理和基本方法,并列舉了大量的實(shí)際案例,以便于讀者正確理解和掌握。全書主要適宜于高職校作為教學(xué)用書,也可以作為廣大資產(chǎn)評估工作者或?qū)W習(xí)者的參考資料。 黨的十八大以來,黨中央先后召開全國高校思想政治工作會議
內(nèi)容包括:區(qū)域性公共產(chǎn)品研究綜述;區(qū)域性公共產(chǎn)品內(nèi)涵界定、特性分析;區(qū)域性公共產(chǎn)品提供面臨的問題與難點(diǎn);區(qū)域性公共產(chǎn)品的供給分析;區(qū)域性公共產(chǎn)品需求分析;區(qū)域性公共產(chǎn)品案例研究;區(qū)域性公共產(chǎn)品供給政策建議,等。
內(nèi)容提要 本書第2版系統(tǒng)體現(xiàn)了《資產(chǎn)評估法》頒布和資產(chǎn)評估準(zhǔn)則全面修訂后的新內(nèi)容、新變化以及國內(nèi)外的成果,全書內(nèi)容分為3個部分。第1部分是資產(chǎn)評估的基本理論與方法,包括第1章和第2章,全面系統(tǒng)地介紹了資產(chǎn)評估的基本概念、基本原理和基本方法。第2部分是各項(xiàng)具體資產(chǎn)的評估,即資產(chǎn)評估基本原理與方法在具體資產(chǎn)評估中的運(yùn)用,包
(自考)工商行政管理學(xué)概論
本書為復(fù)旦大學(xué)EMBA主持編寫。復(fù)旦大學(xué)EMBA創(chuàng)立于2002年,在最新一期《金融時報》(FT)全球EMBA排名中,復(fù)旦大學(xué)EMBA位列全球第21位,多項(xiàng)指標(biāo)排名全球第一。本書作為對EMBA管理學(xué)專業(yè)課程的補(bǔ)充!熬又馈睆(fù)旦大學(xué)EMBA人文商道講堂秉承“商道人文,融匯貫通”的目標(biāo),讓學(xué)生從人文中汲取力量,擁有大智慧
政府管制評論 2019年第2輯 (總第17輯)
《資產(chǎn)評估學(xué)(第3版)》系統(tǒng)介紹和總結(jié)了資產(chǎn)評估的基本理論與操作實(shí)務(wù),共12章,包括總論、資產(chǎn)評估程序、資產(chǎn)評估基本方法、資產(chǎn)評估職業(yè)道德與法律規(guī)范、流動資產(chǎn)評估、長期投資評估、機(jī)器設(shè)備評估、房地產(chǎn)評估、資源資產(chǎn)評估、無形資產(chǎn)評估、企業(yè)價值評估和資產(chǎn)評估報告。本書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、體例新穎、內(nèi)容豐富、行文簡潔,具有較強(qiáng)的可讀性
本書是高等學(xué)校會計與財務(wù)管理專業(yè)系列教材之一,參照**資產(chǎn)評估準(zhǔn)則及相關(guān)法規(guī)編寫。本書內(nèi)容涵蓋了資產(chǎn)評估的主要方法和內(nèi)容,具體章節(jié)包括:資產(chǎn)評估概述、資產(chǎn)評估準(zhǔn)則與行業(yè)管理、資產(chǎn)評估程序、資產(chǎn)評估基本方法、機(jī)器設(shè)備評估、不動產(chǎn)評估、資源資產(chǎn)評估、無形資產(chǎn)評估、流動資產(chǎn)評估、長期投資評估、企業(yè)價值評估,以及資產(chǎn)評估報告。
本書以G20作為研究對象,著重探討了2017~2018年G20各成員國國家創(chuàng)新競爭力的發(fā)展水平、變化特征、內(nèi)在動因及戰(zhàn)略趨勢,力圖為推動G20各成員國提升國家創(chuàng)新競爭力提供有價值的理論指導(dǎo)和決策參考。書中首先從總體上評價分析2017~2018年G20國家創(chuàng)新競爭力的發(fā)展?fàn)顩r;接著對2017~2018年G20中19個成員
隨著改革的深化和時代的發(fā)展,中國逐步轉(zhuǎn)變發(fā)展模式,在創(chuàng)新發(fā)展方面進(jìn)行不懈的探索,并努力建設(shè)具有世界影響力的科學(xué)中心和創(chuàng)新高地。中國的科技創(chuàng)新對實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、鄉(xiāng)村振興和綠色發(fā)展等戰(zhàn)略目標(biāo)作出了重大貢獻(xiàn),而中國科技創(chuàng)新取得顯著進(jìn)展主要源于企業(yè)對創(chuàng)新的持續(xù)追求、新型國家創(chuàng)新體系的構(gòu)建、數(shù)字化戰(zhàn)略、教育發(fā)展和中華傳統(tǒng)文化