本書稿是國家檔案館館藏文獻(xiàn)整理項目，整理匯編了自新中國成立以來，在以政府為主導(dǎo)的政策性寧夏移民群體遷移過程中，留存的數(shù)量龐大的移民檔案。這些檔案是復(fù)原移民遷移歷程，深入研究寧夏當(dāng)代歷史極為重要的佐證材料和翔實(shí)系統(tǒng)的原始文獻(xiàn)。開展當(dāng)代寧夏移民檔案整理研究，追溯新中國成立后寧夏移民類型，探尋其發(fā)展變遷的軌跡及在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展

書稿深入把握公務(wù)員考試多省聯(lián)考考試動態(tài)、準(zhǔn)確預(yù)測多省聯(lián)考命題趨勢、全面覆蓋試題題型。書稿由公考培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)老師做考情分析、考點(diǎn)預(yù)測，并據(jù)此邀請專家設(shè)定題目。全書嚴(yán)格按照真題樣式設(shè)計，考點(diǎn)精準(zhǔn)、題目設(shè)置科學(xué)，凝聚了課題組眾多專家的智慧和經(jīng)驗(yàn)。本書共包含兩部分，第一部分是申論考前預(yù)測模擬卷，包括A類試卷兩套、B類試卷

本書主要介紹應(yīng)急救援決策分析，內(nèi)容分為六章，論述了應(yīng)急管理的基本概念、特點(diǎn)、基本原則和任務(wù)，對國內(nèi)外應(yīng)急管理問題進(jìn)行了比較分析，對應(yīng)急風(fēng)險問題進(jìn)行了概述，介紹應(yīng)急風(fēng)險評估方法，介紹應(yīng)急決策理論，探討應(yīng)急決策分析的主要方法，主要說明了應(yīng)急指揮的背景、相關(guān)概念和特點(diǎn)，介紹了應(yīng)急指揮系統(tǒng)的界定、分類和系統(tǒng)建設(shè)要點(diǎn)，介紹了應(yīng)急

本書主要內(nèi)容包括三個部分：第一部分是邊疆性質(zhì)研究，其下包括“邊疆實(shí)在論”的理論解說、“邊界”的本質(zhì)、邊疆的“屬性”等專題研究；第二部分是邊疆治理，其下包括邊疆治理現(xiàn)代化的“元問題”、邊疆治理現(xiàn)代化的邏輯轉(zhuǎn)換、邊疆治理現(xiàn)代化的“底色”、邊疆治理“政治勢能”構(gòu)造研究等專題研究；第三部分是邊疆經(jīng)濟(jì)，其下包括邊疆經(jīng)濟(jì)帶形成的理

本書為中國社會科學(xué)院大學(xué)教材系列之一，由中國社科院政治學(xué)研究所所長張樹華主編。本教材堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，注重結(jié)合黨的十八大以來推進(jìn)中國特色社會主義政治安全的自我完善和發(fā)展進(jìn)程中的重要實(shí)踐成果，同時，運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)、協(xié)同的觀點(diǎn)，梳理出政治安全的概念與內(nèi)涵、基本架構(gòu)，使得學(xué)生能夠形成一種關(guān)于政治安

全書分職業(yè)能力傾向測驗(yàn)教材、職業(yè)能力傾向測驗(yàn)試卷、綜合應(yīng)用能力教材、綜合應(yīng)用能力試卷四冊 綜合應(yīng)用能力教材含基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識、臨床醫(yī)學(xué)知識、公共衛(wèi)生知識、醫(yī)學(xué)相關(guān)知識四個部分 職業(yè)能力傾向測驗(yàn)教材含常識判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、策略選擇五部分 常識判斷含醫(yī)學(xué)知識、科技與生活、人文與歷史、國情與地理、政治、法

全書含職業(yè)能力傾向測驗(yàn)和綜合應(yīng)用能力兩冊 職業(yè)能力傾向測驗(yàn)含9套真題試卷、4套預(yù)測試卷及答案解析 綜合應(yīng)用能力含11套真題試卷、4套預(yù)測試卷及答案解析

本書從歷史淵源、內(nèi)涵特征、時代意義等多個角度出發(fā)，全面審視了廉潔文化在社會發(fā)展中的關(guān)鍵地位和作用，詳細(xì)闡述了廉潔文化的歷史發(fā)展脈絡(luò)，揭示其深厚的歷史底蘊(yùn)和獨(dú)特的文化價值，并通過深入挖掘廉潔文化的內(nèi)涵，揭示廉潔價值觀對歷史和當(dāng)代社會發(fā)展的重要意義。

電子政務(wù)文化是傳統(tǒng)行政文化在電子政務(wù)時代的創(chuàng)新和發(fā)展，是我國文化創(chuàng)新的又一個重要成果，體現(xiàn)了我國文化自信的提高和文化治理的推進(jìn)�！缎聲r代電子政務(wù)文化的生成機(jī)制與培育策略》首先系統(tǒng)地歸納和分析我國電子政務(wù)文化的基礎(chǔ)理論，較為全面地闡述我國電子政務(wù)文化及其生成機(jī)制價值。其次，從兩個研究視角具體解析電子政務(wù)文化生成機(jī)制：基于

本書致力于深入探索中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與干部政德教育融合的重大理論與實(shí)踐問題，緊緊圍繞黨的二十大精神，緊密結(jié)合黨員干部群體的特點(diǎn)與實(shí)際需求，精心篩選并深入剖析中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的豐富政德教育資源，如忠誠擔(dān)當(dāng)、廉潔自律、勤勉為政、勤儉節(jié)約、誠實(shí)守信等，論述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入政德教育的實(shí)踐情況、實(shí)現(xiàn)路徑、發(fā)展方向等，力求