本系列5本,單本書名為:《救援車》《船》《火車》《自行車》《隧道》
通識教育和專業(yè)教育是大學(xué)教育事業(yè)的兩翼。北京大學(xué)針對中國高等教育大眾化、專業(yè)化、市場化的大背景以及本校發(fā)展中的具體問題,積十余年的探索,初步打造出了具有北大特色的通識教育核心課程體系!氨贝笸ㄗR核心課”叢書結(jié)合通識教育的深層理論,認(rèn)真梳理了中華文明及其傳統(tǒng)、西方文明及其傳統(tǒng)、現(xiàn)代社會及其問題、人文與藝術(shù)、自然與科技等五
本書精選了人類對未來生活無限暢想的人機(jī)共生、太空探索、生物治療糞菌移植等方方面面的十大前沿黑科技主題。 在內(nèi)容上,不僅囊括作者本人多年來科技領(lǐng)域的所見所聞,更有深入各大前沿科技實(shí)驗(yàn)室的探訪實(shí)錄,與專家面對面探討科技,同時(shí)輔以熱門科幻電影盲區(qū)解讀,既有著引人入勝的接地氣內(nèi)容,又可真實(shí)再現(xiàn)當(dāng)今前沿科技探索歷程。 不管你是想
“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽是由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、教育部、全國學(xué)聯(lián)和地方政府共同主辦,國內(nèi)著名大學(xué)、新聞媒體聯(lián)合發(fā)起的一項(xiàng)具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的全國競賽活動(dòng)。本教材在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競發(fā)展歷程、活動(dòng)特點(diǎn)以及主要影響予以探討的基礎(chǔ)上,著重從“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽
本書是一本關(guān)于自然奧秘的科普讀本。本書從松科2井鉆探紀(jì)實(shí)、非常規(guī)能源揭秘、冰川地貌、馬蘭黃土的記憶到相對論與量子物理、黑洞、超導(dǎo)材料、石墨材料等多個(gè)方面,從現(xiàn)象到原理,由表及里,從多個(gè)角度對自然的奧秘進(jìn)行了深入淺出的解讀,具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性、科學(xué)性、前沿性和新奇性,旨在用地學(xué)科普知識點(diǎn)燃讀者熱愛科學(xué)、崇尚自然、探索世界的
這是關(guān)于我們自己身體的故事,從受孕的那一刻開始,講述了一個(gè)細(xì)胞如何轉(zhuǎn)變成一個(gè)有生命的、會呼吸的、會思考的人。本書還將胚胎發(fā)育方面的知識與我們?nèi)祟惖钠鹪醋匀挥腥さ厝诤显谝黄。骨骼、基因、性和進(jìn)化等與生命有關(guān)的故事都濃縮在這本書中。
《科學(xué)寫作指南》對科學(xué)寫作給出了全面、詳細(xì)且實(shí)用的指導(dǎo)性建議:如何習(xí)得的科學(xué)寫作技能、如何為不同的媒介進(jìn)行科學(xué)寫作、如何以不同的風(fēng)格進(jìn)行科學(xué)寫作、如何就不同的主題進(jìn)行科學(xué)寫作、如何在不同機(jī)構(gòu)開展科學(xué)傳播等。
《中國科普創(chuàng)作發(fā)展研究.2021》聚焦繁榮科普創(chuàng)作中關(guān)鍵的人才隊(duì)伍問題,對近些年來國內(nèi)不同類型的科普創(chuàng)作人才挖掘、培訓(xùn)、激勵(lì)、扶持的特色與典型實(shí)踐進(jìn)行研究。通過剖析實(shí)施路徑,總結(jié)可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)做法,探析人才成長規(guī)律和影響因素,針對存在的問題與面臨的挑戰(zhàn),探討促進(jìn)科普創(chuàng)作隊(duì)伍建設(shè)的相應(yīng)對策。
我們生活在一個(gè)副本泛濫的時(shí)代。 唾手可得的免費(fèi)數(shù)字信息和肉眼可見的海量物理實(shí)體,充斥著網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)世界。失效的鏈接,無意義的廣告點(diǎn)擊,打不開的壓縮包,分享后從未閱讀過的文章,蜂擁搶購后又無人問津的商品……我們甚至都沒有參與消費(fèi),而只是它復(fù)制繁殖的節(jié)點(diǎn)。 本期《離線》會對副本概念做一次整理。通過
古人也在想象人工智能?!我們和病毒有什么關(guān)系?物理學(xué)中的四大神獸是什么?真的有神奇的意念控制法嗎?……知名科技作家講給孩子的前沿科技課,帶領(lǐng)孩子了解就藏在你身邊的高科技,一起探索未來無限可能!匯集生物、地理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、地球科學(xué)、天文、人體科學(xué)等10余種諸多當(dāng)下zui的高科技話題、上100種