本書可以看作是上海戲劇學院表演教學六十多年發(fā)展歷程中的一個小小的經驗結晶，是力圖繼承和發(fā)展幾代上戲人孜孜不倦、嘔心瀝血、辛勤耕耘積淀的優(yōu)秀的表演教學的精神與物質財富的一次嘗試。本書有幾個入選的片斷是老師和同學們一同從小說、電影或是多幕劇本中摘選出來、改編而成的，如《羅生門》、《大膽媽媽和她的孩子們》等，因為改動較大，無
《新世紀高等院校藝術專業(yè)系列教材：戲劇導演思維與訓練》從戲劇導演的認識入手，介紹了戲劇導演產生的歷史、導演的作用與地位以及與戲劇各部門之間的工作關系，系統(tǒng)地闡述了戲劇導演思維的建立過程，并結合實例對戲劇導演教學中基本元素訓練及導演構思的形成與體現做了具體的分析與研究。
民間文化是人民群眾創(chuàng)造的最古老的文化，因為它的根源可以追溯到人類發(fā)展的初始階段；民間文化同時也是最年輕的文化，因為它仍然活生生地存在于人民的日常生活和口啤之中。民間文化還是整個社會文化的基礎，并且具有極強的生命力，上層文化往往是對民間文化選擇、改造和精致化的結果。 中國民間文化是世世代代傳承的文化傳統(tǒng)，對人類文化多樣
梅蘭芳訪美京劇圖譜
本書介紹了悠遠神奇傀儡戲。傀儡,又稱木偶、戲偶,漢代以來發(fā)展為民間藝術,在人類千百年的社會生活中,它與人們的生活形影不離,它的身份是土木制成的偶像。
在《演員創(chuàng)作素質訓練》里，講述了有關戲劇、影視表演藝術的特性，以及對演員創(chuàng)作素質的要求與訓練方法。它是表演藝術的基礎知識、是表演教學的授課教材、也是表演教學基礎訓練最實用的工具書。 這本《演員創(chuàng)作素質訓練》里，它只是把創(chuàng)作素質訓練教學中所講述的基本理論與訓練內容做了些許梳理和歸納。其中第一、第二部分是從表演藝術對一
本書選擇了14個劇種，其中有歷史悠久的劇種，也有后起的地方小戲；有目前代聲腔傳承、演變而來的，也有由歌舞、曲藝發(fā)展而成的；還有少數民族戲曲，分別介紹了各自形成、發(fā)展的歷史、以及成熟后的劇目、音樂、表演和所具有的不同藝術特色。
本書收錄了作者多年來關于清代戲劇文化的研究成果：內容分為三類：清朝不同時期戲劇文化發(fā)展的狀況、清政府的戲劇政策和影響；清代戲劇界的一些著名演員、藝術大師的生平事跡、從藝歷程；當時的一些外國人在中國看戲的文字記錄。
《外國戲劇經典作品賞析》以時間為經，以作品為緯，以點帶面，精選外國戲劇史中的經典作品，從戲劇文學賞析的角度，以“劇情脈絡”、“劇作家小傳”、“劇作賞析”為體例，分別對每部劇作的結構編排、語言風格、懸念沖突、情境設置、劇作特色等予以介紹和評析�！锻鈬鴳騽〗浀渥髌焚p析》分析得當，語言平實但不失理論深度。作為一本引導讀者接觸
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